ПчщверщШтелсгзчщришчщтз з зз з з х х з​

спс

Усё чалавецтва дзеліцца на дзве паловы. Адна вар'яцка любіць жывёл і спрабуе адаптаваць іх да ўмоў гарадскога жыцця, узяць на сябе клопат пра іх. Другая абыякавы і абыякавы да праблем братоў нашых меншых. Як зрабіць так, каб добра было ўсім? Каб адны разам са сваімі гадаванцамі не стваралі клопатаў суседзям па пляцоўцы, пад'ездзе, вуліцы; іншыя былі больш памяркоўныя да жывёл і іх гаспадарам, якія ўзялі на сябе адказнасць за іх існаванне. Давайце падумаем разам! Бо страшна ўявіць Свет без птушак, котак, сабак, калі б яны раптам зніклі. Ён стаў бы змрочным, пустынным, халодным, а людзі яшчэ больш жорсткімі і маркотнымі. Давайце лепш радавацца жыцця, адзін аднаму, усяму жывому!

Объяснение:

во

Для ответа на этот вопрос необходимо знать основные правила образования формы 2-й асобы множественного числа в настоящем времени венгерского глагола.

Форма 2-й асобы множественного числа настоящего времени образуется путем добавления к основе глагола окончания "-unk" (для глаголов, у которых гласный в последнем слоге основы является гласным "a", "á", "o", "ó", "u", "ú") или "-ünk" (для глаголов, у которых гласный в последнем слоге основы является гласным "e", "é", "i", "í", "ö", "ő", "ü", "ű").

Основа глагола "стрыйчы" в 3-й лице ед. числа настоящего времени абвеснага ладу (небежнага ладу) выглядит также как и в инфинитиве - "стриж". Поэтому, чтобы образовать форму 2-й асобы множественного числа настоящего времени, мы должны добавить окончание "-unk" (так как последний гласный "и" в основе глагола является гласным "i").

Таким образом, форма 2-й асобы множественного числа настоящего времени глагола "стрыйчы" абвеснага ладу будет выглядеть следующим образом: "стрижунк".

Надеюсь, что данное объяснение помогло вам понять и разобраться с данной грамматической трудностью. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.