Зам або асобна. скошаным лузе(не/1. Новая бібліятэка была яшчэ (не/ня)абсталявана. 2. На (не/ня)трашчалі конікі. 3. Сонечныя прамяні ігралі наня)абсохлым лісці. 4. У лесе стаяў птушыныгоман, (не/ня)змаўкальны ні на мінуту.5. Дзверы (не/ня)зачынены. 6. Дом быў яшчэ(не/ня)агароджаны. 7. Да спеваў хіліў пад-туманены маёвы ранак, (не/ня)абуджанаяцішыня ў горадзе.97. Раскрыйце дужкі. Не (ня) з дзеепрыметнікамі пішыце ра-​

1. Новая бібліятэка была яшчэ не абсталявана. (Обоснование: в данном предложении описывается состояние новой библиотеки, которая еще не была оснащена мебелью и оборудованием.)
2. На трашчалі конікі. (Обоснование: в данном предложении описывается действие или состояние, в котором были коники.)
3. Сонечныя прамяні ігралі на абсохлым лісці. (Обоснование: в данном предложении описывается, как солнечные лучи воздействуют на листья, которые уже обсохли и стали жесткими.)
4. У лесе стаяў птушыны гоман, ня змаўкальны ні на мінуту. (Обоснование: в данном предложении описывается характеристика шума птиц, который был непрерывным и не утихал ни на минуту.)
5. Дзверы не зачынены. (Обоснование: в данном предложении описывается состояние дверей, которые не были закрытыми.)
6. Дом быў яшчэ не агароджаны. (Обоснование: в данном предложении описывается состояние дома, который еще не был окружен оградой.)
7. Да спеваў хіліў пад-туманены маёвы ранак, ня абуджаная цішыня ў горадзе. (Обоснование: в данном предложении описывается состояние тишины, которая не была нарушена на рассвете на городской улице.)

97. Раскрыйце дужкі. Ня з дзеепрыметнікамі пішыце не. (Обоснование: в данном предложении дается инструкция, чтобы не использовать частицу не с глагольными прилагательными или причастиями.)