139. Падкрэсліце ў сказах акалічнасці. Пастаўце знакі прыпынку. Рас- тлумачце, чаму не ўсе выдзеленыя вамі акалічнасці адасобленыя.1. У хаце весела гарэў агонь кідаючы мітусліва-гарачае святло на сцены, стол, акно. 2. Папярэдзіўшы сваё з'яўленне грувасц-кімі грымотамі абрынулася на горад навальніца. 3. Хлопцы не згаворваючыся кінуліся ўцякаць. 4. Нягледзячы на тэмпературу іболь у горле Максім вырашыў ісці на работу. 5. Дарослыя і дзецізакасаўшы рукавы працуюць з ранку да вечара. 6. Іванка сядзеў лякаміна блізка падставіўшы твар сухому цяплу. 7. Стараючыся са-грэцца на прыпынку ЛЮДзі нервова пастуквалі абцасамі. 8. Нягле-дзячы на свае семдзесят гадоў дзед Ягор ходзіць лёгкай нячутнайхадой і мае вострае вока і слых. 9. Дождж амаль суткі ішоў не сціха-ючы. 10. Усе гэтыя дні сунімаючыся трохі пад вечар вострымскразняком гайсаў куслівы паўночна-заходні вецер.
Ответы
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2.Кем працавау бацька Эмы?- аграномам
3.як звали сябра антона?-Янка
4.Якая хвароба есць у Антона?-глухаваты
5.Кали яна прайшла(хвароба)?- Кали ен з эмай пасябравау
6.Як эма павяла сябе кали убачыла антона у новым касцюме?-яна засмяялася
7.Як у сапрауднасци антон ставиуся да эмы?- яна яму падабалася але ен не хацеу гэта прынимаць у сабе
8.Вобраз Эмы Пшаничнай- ну та в тексте есть)
9.Як называлася зграя разбоуникау?-Пантона-Мантона-Дэмантона
10.Чым вам падабауся гэты твор?-ну тип рэалистычнасцю падзей,упертасцю Антона и дабратой Эмы