1.користуючись теоритичноми відомостями, запропонуйте модель біологічних систем для уроку біології. свій вибір обґрунтуйте. 2. назвіть критерії, на підставі яких живі організми відрізняються від неживої природи.

1. відмінність живого від неживого.• єдність хімічного складу: 4 елементи - 98% маси.• складність організації. клітинну будову.• обмін речовин і енергії - асиміляція і дисиміляції. антіентропійний.• подразливість (здатність реагувати на зовнішнє зміна).• видоспецифічності. розвиваються відповідно до спадкової програмою.• еволюція.• самовідтворення.• спадковість.• мінливість.• доцільність (не тільки організми, органи і клітини, але і молекули і ценози). • дискретність.

1).ответ  "а" не подходит, т.к.  запоминание и воспроизведение  опыта свойственно  и некоторым животным ответ  "б",  я считаю, характерен только  для человека,  т.к. животное не может  в какой либо новой обстановке  или ситуации применить свои навыки, т.к. это для него впервые в жизни и ума у него во много раз меньше, чем у человека ответ"в"  тоже свойствен только человеку, человек может впасть в депрессию из-за нахлынувших бед, трудностей и неприятностей. а вот животное максимум что может-  это "грустить" или наоборот  приходить в бешенство. но согласись, слёзы лить  днями и ночами оно не будет. ответ "г" подходит и к животным и к людям. если у собаки (допустим) что то случилось нехорошее(возьмём например сад или что то другое и она там попала в капкан. к примеру) то в лес этот скорее всего она будет бояться ходить. а уж человек намного разумнее, и думаю, дважды совать руку в кастрюлю с кипящей водой он не будет 2). ясчитаю, что правильный ответ "а"  . когда тебя что то раздражает, ты не можешь сосредоточиться, естественно все рефлексы затормаживаются, так сказать "в панике, запутались и не знают что и кому делать" 3). если хорошо почитать учебник, то свет является сигналом к тому, что в тарелке есть пища и можно идти есть. вид лампочки ни о чём не говорит, путь она хоть квадратная или размером с арбуз. пища тоже не имеет смысла, т.к. может быть и такое, что хозяин просто готовит пищу, а собака знает этот запах и знает, что это ей можно есть. но если она приучена есть при свете, то она не побежит на кухню(или куда то там) если свет не включен. вот и делай выводы

Роль води в житті людини не менш важлива. І це легко довести на елементарному прикладі. Достатньо лише поцікавитися, на скільки людина складається з води. Цифри виявляться дивовижними: тіло кожного з нас містить приблизно 70-80% води. І вона є скрізь: починаючи від мозку, а закінчуючи м'язовою тканиною.

Вода і людина нерозривно пов'язані один з одним. Без неї люди просто не вижили б. Вода постійно використовується нами протягом усього життя. Ми використовуємо її для:

втамування спраги;

приготування їжі;

вмивання;

купання і т. д.