Назовите 5 условных и безусловных рефлексов.

Условные рефлексы  это реакции, приобретаемые организмом в процессе индивидуального развития на основе "жизненного опыта"  являются индивидуальными: у одних представителей одного и того же вида они могут быть, а у других отсутствуют  непостоянны и в зависимости от определенных условий они могут выработаться, закрепиться или исчезнуть; это их свойство и отражено в самом их названии  могут образоваться на самые разнообразные раздражения, приложенные к различным рецептивным полям  замыкаются на уровне коры. после удаления коры больших полушарий выработанные условные рефлексы исчезают и остаются только безусловные.  осуществляются через функциональные временные связи  условные рефлексы вырабатываются на базе безусловных рефлексов. для образования условного рефлекса необходимо сочетание времени какого-либо изменения внешней среды и внутреннего остояния организма, воспринятого корой больших полушарий, с осуществлением того или иного безусловного рефлекса. только при этом условии изменение внешней среды или внутреннего состояния организма становится раздражителем условного рефлекса - условным раздражителем, или сигналом. раздражение, вызывающее безусловный рефлекс, - безусловное раздражение - должно при образовании условного рефлекса сопутствовать условному раздражению, подкреплять его.  для того чтобы звон ножей и вилок в столовой или стук чашки, из которой кормят собаку, вызывал выделение слюны в первом случае у человека, во втором случае у собаки, необходимо повторное совпадение этих звуков с едой - подкрепление вначале индифферентных в отношении слюнной секреции раздражителей кормлением, т. е. безусловным раздражением слюнных желез.  равным образом, вспыхивание электрической лампочки перед глазами собаки или звук звонка только в том случае вызовут условно-рефлекторное сгибание лапы, если они многократно сопровождались электрическим раздражением кожи ноги, вызывающим при всяком его применении безусловный сгибательный рефлекс.  подобно этому плач ребенка и отдергивание им ручек от горящей свечи будут наблюдаться только при условии, если предварительно вид свечи хотя бы один раз совпал с ощущением ожога.  во всех примерах являющиеся вначале относительно индифферентными внешние агенты - звон посуды, вид горящей свечи, вспыхивание электрической лампочки, звук звонка - становятся условными раздражителями в случае подкрепления их безусловными раздражениями. лишь при этом условии индифферентные вначале сигналы внешнего мира становятся раздражителями определенного вида деятельности.  для образования условных рефлексов необходимо возникновение временной связи, замыкания между корковыми клетками, воспринимающими условное раздражение, и корковыми нейронами, входящими в состав дуги безусловного рефлекса.  при совпадении и сочетании условного и безусловного раздражений устанавливается связь между различными нейронами в коре полушарий мозга и между ними происходит процесс замыкания.

Вегетати́вное размноже́ние — образование новой особи из многоклеточной части тела родительской особи, один из бесполого размножения, свойственный многоклеточным организмам. У водорослей и грибов происходит путём отделения неспециализированных участков таллома или посредством образования специализированных участков (выводковые почки водоросли сфацелярии и др. ) .

Размножение спорами

Нередко бесполому размножению бактерий предшествует образование спор. Бактериальные споры — это покоящиеся клетки со сниженным метаболизмом, окружённые многослойной оболочкой, устойчивые к высыханию и другим неблагоприятнымусловиям, вызывающим гибель обычных клеток. Спорообразование служит как для переживания таких условий, так и для расселения бактерий: попав в

подходящую среду, спора прорастает, превращаясь в вегетативную

(делящуюся) клетку.

Бесполое размножение с одноклеточных спор свойственно и различным грибам и водорослям. Споры во многих случаях образуются путём митоза

(митоспоры) , причём иногда (особенно у грибов) в огромных количествах;

при прорастании они воспроизводят материнский организм. Некоторые грибы,

например злостный вредитель растений фитофтора, образуют подвижные,

снабжённые жгутиками споры, называемые зооспорами или бродяжками.

Проплавав в капельках влаги некоторое время, такая бродяжка

«успокаивается» , теряет жгутики, покрывается плотной оболочкой и затем, в

благоприятных условиях, прорастает.

ответ: В  понятие  природной  среды  входят  все  условия  живой  и  неживойприроды,  в  которых  существуют  организм,  популяция,  природное сообщество. Природная среда прямо или косвенно влияет на их состояние и свойства. Компоненты природной среды, влияющие на состояние и свойства организма,  популяции,  природного  сообщества,  называют  экологическими факторами. Это  любое  условие  среды оказывать  прямое  или косвенное влияние на живые организмы, хотя бы на протяжении одной из фаз их индивидуального развития.Классификация экологических факторов:I.Абиотические факторы: климатические –свет, воздух, влага, тепло;почвенно –грунтовые  (эдафические) –физические  и  химические  свойства почв;топографические (орографические) –условия рельефа.II.  Биотические факторы: фитогенные –прямое и  косвенное  влияние произрастающих рядом растений;зоогенные –прямое и косвенное влияние животных;микогенные –отрицательное воздействие паразитических грибов; положительное воздействие при образовании микоризы;прокариотогенные –влияние бактерий и сине –зелённых водорослей.III. Антропогенные факторы.Влияние экологических факторов на насаждения весьма разнообразны. Одни  факторы(ведущие)  влияют  на  растения  в  большей  мере,  другие (второстепенные) влияют на насаждения в меньшей мере[31]. К   биотическим   относят   те   экологические   факторы,   которые обусловлены взаимодействием между собой живых организмов в образуемых ими биоценозах.К  антропогенным  относят  экологические  факторы,  которые  связаны неразрывно  с  деятельностью  человека.  Выделяют  четыре основных направления   влияния человека   на   насаждения:   преднамеренное преобразование   растительного   покрова;   изменение   среды   обитания растительного  мира;  защита  растений  от  негативных  факторов  внешней среды; сохранение растительности и видового состава флоры.Для сосновых древесных растений характерны две среды –почвенно –грунтовая  и  воздушная.  Эти  две  среды  имеют  существенные  различия  по своим  свойствам,  в  том  числе  и  физико –химическим:  температура, влажность, плотность и т.д. Поэтому сосновые насаждения за время своего развития  и  существования  получили  две  структурно  и  функционально различные части: наземную и подземную[12].Как для сосновых, так и для всех других насаждений имеют значения все   основные   свойства   почвы:   содержание   воды,   кислотность, гранулометрический  состав,  структура.Мощность  корнеобитаемогослоя почвы характеризует близость подстилающей материнской породы, которая влияет на рас корней