1. почему лесное сообщество продуктивнее, чем сообщество пресноводных водоемов? 2. в каких растительных сообществах влияние человека наиболее заметно: в степных или тундровых?

известно, что наука, исследующая клетку, получила свое развитие лишь с середины 19 века, несмотря на то, что корни ее обозначились еще в 17 веке. более усовершенствованные технологии (технические устройства) позволили исследовать, изучить и развить знания о клетке. труды многих известных ученых – цитологов использовались для появления клеточной теории.

среди ученых в этой области можно выделить самых :

1)          естествоиспытатель р. гук  - впервые рассмотрел оболочки растительных клеток (1665 г.);

2)          нидерландский натуралист а. ван левенгук – под самодельным микроскопом первым наблюдал некоторых простейших и отдельные клетки животных (эритроциты, сперматозоиды), 1674 г.;

3)          ботаник м. я. шлейдер – первым поставил вопрос о возникновении клеток в организме (1838 г.);

4)          и цитолог т. шванн – впервые изложил основы клеточной теории, согласно которой все ткани состоят из клеток, клетки растений и животных имеют общий принцип строения, так как образуются одинаковым способом; все клетки самостоятельны, а любой организм – это совокупность жизнедеятельности отдельных групп клеток (1839 г.);

5)          патолог р. вихров- доказал, что клетка является постоянной структурой, возникающей путем размножения себе подобных.

6)          и.и мечниов – открыл фагоцитоз (1892 г.);

7)          с.г. навашин – открыл способ оплодотворения (двойное оплодотворение), свойственное всем цветковым растениям (1898 г.)

уже в начале 20 века были разработаны методы культивирования клеток в пробирке и сконструирован первый электронный микроскоп. с трудов этих ученых была доказана цитологическая основа передачи наследственных свойств клетки.

знания о клетке необходимы в повседневной жизни, потому что из клеток состоят все живые существа: одноклеточные, растения, животные, человек. у всех организмов клетки функционируют как отдельные самостоятельные биосистемы, но они взаимосвязаны между собой как части целого. от правильности функционирования всех частей организма, зависит общее состояние этого организма. кроме того, каждая живая клетка осуществляет размножение и передачу наследственной (генетической) информации, чем обеспечивает непрерывности жизни на земле. без знания о клетке и новых открытий в области цитологии не может обойтись медицина, косметология и др.