Подскажите примеры одноклеточных растений. прошу не писать: хламидо-монадо, эвглена, и т.д., потому что это- прошу ! тот, кто ответит выделю как лучший

Одноклеточные водоросли

На земле разные растения живут не изолированно друг от друга, а совместно, образуя группировки, иногда большие заросли. вместе могут расти не любые растения, а только определенные виды в определенных сочетаниях, образуя растительные сообщества, или  фитоценозы  (от греч. «фитон» — растение и   «коинос» — общий). наука, которая изучает связи организмов между собой и с окружающей средой, называется  экологией  (от греч. «ойкос» — жилище, среда и «логос» — учение).все, что окружает растение и влияет на него, составляет  среду его обитания. все явления, влияющие на растение, его рост и развитие, называютэкологическими факторами.экологические факторы неживой природы, какими являются вода, воздух, температура, свет, почва и другие, называют  абиотическими. одним из необходимейших экологических факторов является  свет. без него не может происходить фотосинтез. от солнца зависит не только интенсивность света, используемого при фотосинтезе, но и  температура  среды. по отношению к свету растения подразделяют на три основные группы:   светолюбивые  (сосна, дуб, подснежник),  тенелюбивые  (копытень, вороний глаз) и  теневыносливые  (ель, граб, липа, черемуха и для нормального роста и развития многих растений немаловажное значение имеет соотношение продолжительности дня и ночи. в связи с этим различают  растения короткого дня,  длинного дня  и  нейтральные. растения северных широт являются обычно растениями длинного дня, а тропиков и субтропиков — короткого дня или нейтральными.

1. приспособленность к полету во внешнем строении (обтекаемая форма тела. перьевой покров, крылья, хвост из рулевых перьев) . 2. скелет птиц характеризуется прочностью и легкостью. это качества обусловлены тем, что многие кости срослись между собой и образовали прочные отделы (череп, туловищный отдел позвоночника, цевка, кости кисти и др.) , а трубчатые кости полые, содержат воздух, поэтому они и легкие. 3. особенности мускулатуры птиц, связанные с полетом - сильное развитие мышц, приводящих в движение крылья: большие грудные мышцы опускают крыло, подключичные поднимают. межреберные - имеют большое значение в дыхании птиц. сильно развиты мышцы ног. 4. приспособленность к полету в пищеварительной системе (клюв без зубов, быстрое переваривание, частое опоражнивание кишечника и др.) . 5. приспособленность к полету в дыхательной системе (воздушные мешки способствуют увеличению объема вдыхаемого воздуха, участвуют в механизме двойного дыхания, содействуют теплоотдаче, предохраняя организм от перегрева, облегчают вес тела птицы) . 6. особенности кровеносной системы (крупные размеры сердца, наличие 4-х камер, которым ткани организма получают артериальную кровь, богатую кислородом) . процессы жизнедеятельности протекают быстро (окисление) , обеспечивая интенсивный обмен веществ и высокую постоянную температуру тела. 7. в связи с полетом и разнообразным образом жизни нервная система, в частности головной мозг, имеет более сложное строение. это выражается в более крупных размерах его переднего отдела и мозжечка, в наличии относительно больших зрительных долей, что связано с более сложным строением органов зрения. 8. высокое развитие центральной нервной системы обусловлено более сложное поведение птиц. оно проявляется в различных формах заботы о потомстве (гнездостроение, откладка и насиживание яиц, обогревание птенцов, их кормление) , в сезонных перемещениях, в развитии звуковой сигнализации. сложные формы заботы о потомстве у птиц - это прогрессивные особенности, сложившиеся в процессе их развития. 9. приспособленность к полету в органах размножения (у самок один левый яичник и один левый яйцевод) . размножаются на суше с относительно крупных яиц, богатых желтком и покрытых рядом оболочек; для развития зародыша в яйце необходимы питательные вещества, кислород и тепло; сходство в размножении и развитии птиц и пресмыкающихся свидетельствуют о родстве позвоночных этих классов.