Каждый волосок струна , которая по в мозг своё звучание. колебания усиливаются и через слуховые косточки ( в улитку. эти 2 предложения не идут друг за другом, а вырваны из текста

2)существует три слуховые косточки: молоточек, наковальня и стремечко.

Динозавры - это животные который жили миллионы лет назад. лудей в то время не было, а экология была хорошая в результате это была хорошая сфера развития, но если бы не ледниковый период, то они бы жили до сих пор. несколько рредставителей из их миро еще осталось при нас это черепахи и ящерицы. мир динозавров интересен, но многие дети которые не любят читать книги думают, что динозавры жили с людьми. но люди появились плсле ледниково периода и не звчтали динозавров. о динозаврах человек узнал в следствии археологических раскопок. много останков сохранилось до наших дней, их можно найти в музеях. в россии и в других странах, на всех континентах много останков. жизнь динозавров разнообразна и поэтому динозавры были всеядные тоесть они были и травоядные и плотоядные. они были рвзные от больших до маленьких, так же были и летающие динозавры различные птеродактели и нодозавры они все были рвзново размера и формы.

Положительная роль: 1) обеспечение круговорота веществ и элементов в  природе (c, h, n, p, s, ca и др.) 2)  участие в почвообразовании. 3) обогащение атмосферы кислородом. 4) образование залежей железной руды, карбонатов и других полезных ископаемых. 5) симбиотическое взаимодействие с грибами и растениями. 6) биологическая очистка водоемов. 7) используются для получения молочнокислых продуктов, ферментов, спирта, различных лекарственных препаратов и т.д. отрицательная роль: 1) приводят к порче пищевых продуктов, зачастую с образованием опасных для человека токсинов (ботулин) 2) разрушают постройки и механизмы. 3) вызывают цветение воды (цианобактерии) 4) вызывают заболевание у растений, животных, человека (холера, чума, дифтерия, дизентерия, брюшной тиф, сальмонеллез, гонорея, сифилис и др.)