Доклад на тему: "загадки космоса " надоо!

Космос -необъятный мир и у него есть свои загадки.в наше время существует множество вопросов. на такую тему как: , есть лии жизнь на других планетах? почему на землю такие небесные тела(метеориты и многий другой мусор)на многие из вопросов у ученых уже есть ответы  и подтверждения! но не на все ! а лишь на некоторые один из интересных вопросов звучит именно вот так: 1)была ли жизнь на марсе? многие древние народы, в частности вавилоняне, шумеры, персы, индусы, римляне и греки, считали планету марс предвестницей всяческих несчастий, а, кроме того, отождествляли ее с богами войны: бахрамом, нергалом, аресом, варахой, марсом. все они отличались бессмысленной жестокостью, толкавшей их на уничтожение целых народов. древние люди даже были уверены в том, что красный цвет марса – это на самом деле кровь. и находили доказательства своим словам: в те периоды, когда марс максимально близко подходил к земле, на нашей планете вспыхивали наиболее жестокие и кровопролитные войны.однако в настоящее время, после исследований поверхности марса американскими и российскими летательными орбитальными аппаратами, было установлено, что столь специфический цвет придает планете развитие окислов железа. а ведь эта же окись железа является основой для красного цвета крови. вот и получается, что древние люди были совсем недалеки от истины.планета марс находится почти в два раза дальше от солнца, чем наша планета. на нем нет озонового слоя, который бы задерживал отражение от поверхности планеты тепла, поэтому климатические условия там непростые. даже в летний период грунт на северном тропике не прогревается выше 0 градусов. чаще эта температура равна -20 градусам. а температура +5 – это уже практически тропики. минимальная температура на планете достигает -90 градусов, а среднегодовая — -43 градусов.

1)Приро́да — материальный мир Вселенной, в сущности — основной объект изучения естественных наук.Биология,зоология.

2)Биоло́гия — система наук, объектами изучения которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой.

Выполни задания

1)Английский-Nature,plant,animal,human

Немецкий-Natur, pflanze, Tier, Mensch

2)Что нам решить Экология?

Чем полезна биология в повседневной жизни человека?

Как называется наука о насекомых?

3)Это нужно обсуждать с родителями

Обсудите с товарищами

1)Биологические знания позволяют рационально использовать природные ресурсы, своевременно принимать меры по охране природы, исчезающих растений и животных. При биологии человек познает свой организм, находит пути повышения продолжительности жизни, лечения болезней.

2)Агроном, учитель биологии, эколог, врач

Выскажи мнение

Да, согласна. Фирдоуси прав - человек действительно является последним звеном эволюции с точки зрения биологии, а это значит, что он - самое совершенное существо на планете, ибо мы формировались миллионы лет. Из-за того, что человек является совершенным существом с наличием интеллекта, он на многое. Древнегреческие философы, скульпторы и поэты восхищались внешним видом человека, грациозностью его движений и формой тела, так что "всё лучшее" действительно "воплощается в нём". Но всё "лучшее" воплощается не только в человеке, но и в его деятельности. Всё, что мы можем наблюдать вокруг себя, создано руками человека. Инициативность, креативность, желание творить - лучшие качества тех, кто создал те изобретения, которыми мы пользуемся сейчас. И человек на этом не останавливается, ведь сейчас каждый может вносить свой вклад в развитие различных отраслей, культуру и жизнь других людей, и делает он это благодаря своему интеллекту наилучшим на что животные, находящиеся по уровню развития ниже нас, не

к фотосинтезу;

зависимость от воды;

размножение спорами или семенами.

2) В основном все различия современных растений заключаются в морфологических отличиях — строении цветков, листков, стеблей, веток, плодов, семян, корней.

3) сначала появились появились одноклеточные водоросли,Первыми наземными растениями считаются псилофиты

Позже от псилофитов произошли папоротникообразные и мхи. Эти растения имеют более сложное строение, у них есть стебли и листья, они лучше при к обитанию на суше. Позже появились более совершенные голосеменные — хвойные. Дальнейшая эволюция растений ознаменовалась появлением покрытосеменных (цветковых).

Всё изменения в природе связано с изменением климата и условиями жизни. Всем приходилось при к окружающей среде.