Добавить черты общности и различия между взаимовыгодным сосуществованием организмов и паразитизмом. укажіть риси спільності та відмінності між взаємовигідним співіснуванням організмів і паразитизмом.

половое развитие, процесс формирования половых признаков человека, определяющих его половую принадлежность. неотъемлемо связано с , психическим, духовным и другими аспектами индивидуального развития. главные первичные признаки пола — половые железы (яички и яичники), проводящие пути (семяпроводы (семявыводящие пути) и яйцеводы (маточные матка и копулятивные органы (половой член у мужчин, влагалище, клитор, половые губы у женщин). все прочие признаки, которыми один пол отличается от другого (особенности пропорций тела, степень развития молочных желёз, характер оволосения, тембр голоса и т. являются вторичными половыми признаками. половое развитие человека осуществляется в двух тесно связанных между собой направлениях — психосексуальном и соматосексуальном. психосексуальное развитие мужчин и женщин имеет некоторые особенности, обусловленные половыми различиями и поляризацией мужской и женской ролей.

осознание собственной половой принадлежности в полной мере развивается к 3 — 6 , в процессе того, как ребёнок осознаёт себя личностью. у детей 2 — 4 лет проявляется так называемое половое любопытство, ведущее к стремлению разглядывать и ощупывать свои половые органы. признаками половой принадлежности в этом возрасте являются лишь особенности строения наружных половых органов. в подростковом возрасте (см. пубертатный возраст) проявляется уже истинное половое любопытство в связи с пониманием детородной функции мужчины и женщины, подразумевающей особые, специфические взаимоотношения между полами. способность осознавать себя носителем определённого пола лежит в основе формирования полового поведения подростка или юноши, нормальной направленности полового влечения (либидо), которое, как правило, у мальчиков развито сильнее, чем у девочек. выраженность полового влечения у представителей мужского и женского пола одинакова, проявления же его специфичны. у девушки, например, характерными поведенческими реакциями, связанными с половым влечением, являются кокетство, в основе которого лежит побуждение привлечь к себе внимание, застенчивость, стыдливость, ярко выраженная потребность нравиться, хорошо выглядеть. юноша обычно испытывает желание понравиться конкретной женщине, а не вообще, и имеет при этом конкретную цель. высшей и специфической формой полового влечения является любовь, в которой отчётливо проявляется как общий уровень развития человека, так и нравственный его потенциал, а также его духовная зрелость. в начале полового созревания у подростков формируются своеобразные отношения, которые можно определить как платоническую влюблённость, окрашенную романтически возвышенным чувством. лишь впоследствии, с завершением процесса полового созревания, специфические сексуальные эмоции, проявляется половая активность и формируется зрелое половое сознание.

лист широколиственного дерева испаряет гораздо больше воды, чем иголка хвойного. зимой, когда вода замерзает, лиственные деревья сбрасывают листву и проводят зиму в состоянии, подобном спячке животных, сохраняя энергию в своих корнях под землей. деревья, сбрасывающие свои листья осенью, называются листопадными, но не все широколиственные деревья — листопадные. некоторые, такие, как падуб, имеют листву круглый год и относятся к вечнозеленым. их толстые, жесткие листья в жару хорошо сохраняют воду, а на морозе не замерзают. есть и среди хвойных листопадные, теряющие свою хвою перед началом зимы. в их числе — лиственница.