Мне нужен доклад по биологии о жирафе

Жираф-млекопитающее из отряда парнокопытных,семейства жирафовых. для отличия от окапи иногда называется степным жирафом. самцы жирафов достигают в высоту 6м(вес до 1200кг), самки ,как правило) немного меньше. шея жирафа,как и у других млекопитающих состоит всего из семи позвонков. она составляет около 1/3 длины тела. рисунок на шерсти каждого жирафа уникален. жирафы весьма хорошим зрением,слухом и обонянием,что позволяет им заблаговременно замечать опасность. язык жирафа длинный и  мускулистый.он способен высовывать его на 45 см. жирафы умеют быстро бегать,до 55 км/ч.могут перегнать скаковую лошадь. являются исключительно травоядными животными,из деревьев препочитает акацию. брачный период длится с июля по сентябрь,продолжительность беременности 14-15 мес.как правило рождается один детёныш, и при рождении падает с высоты   2м. примерно полтора года детёныш находится с матерью. в 4-х летнем возрасте достигает половой зрелости,в 6-ти летнем полного роста. существует 9 подвидов жирафа, отличающихся по размеру и рисунку на шкуре. масайский,кордофан,нубийский,сетчатый,угандийский,торникрофта,ангольский,южноафриканский и западноафриканский. в 2007 году была опубликована статья,где на основании молекулярных данных доказано существование по меньшей мере 6-ти видов жирафов(практически полностью изолировапнных в природе.это первый описанный случай столь сильной генетической дифференциации среди близкородственных видов крупных млекопитающих в отсутствие естественной изоляции.

человек использует растения в пищу, как лекарства, на корм животным, производит из них ткани, бумагу, строительный материал и другое. человечество всецело зависит от растений. те растения, которые человек использует, но они растут в природе, называются дикорастущими. те растения, которые человек специально выращивает, называются культурными. люди выводят различные сорта культурных растений, разрабатывают приемы их возделывания.

первобытные люди не выращивали растения, они питались, собирая съедобные плоды, семена, корни и побеги дикорастущих растений. осваивая новые менее благоприятные места обитания, людям не всегда хватало пищи. они были вынуждены учиться выращивать растения, отбирать из них наиболее ценные, ухаживать за ними и почвой. люди отбирали на посадку семена лучших по тем или иным признакам растений. так происходил искусственный отбор, зарождалось растениеводство, как вид деятельности человека.

из-за отбора постепенно растения, которые возделывал человек, начали отличаться от своих дикорастущих предков. у культурных растений больше семян (злаки), крупнее плоды (яблоки) и т. д.

методы искусственного отбора со временем совершенствовались, создавались новые формы растений — сорта. вопросами создания новых сортов растений и пород животных занимается наука  селекция.

существует большое количество сортов почти у каждого культурного растения. отдельные сорта могут быть предназначены для конкретной цели или конкретных условий произрастания.     можешь некоторое выписать

1.биология изучает все аспекты жизни, в частности, структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на земле. классифицирует и описывает живые существа, происхождение их видов, взаимодействие между собой и с окружающей средой. 2.хромопласты — это пигментированные окрашенные пластиды, но в отличие от хлоропластов, они не содержат хлорофиллов, а синтезируют и накапливают каротиноиды. каротиноиды этим желтую, оранжевую и красную окраску. 3.стебель — опора, связующее звено между всеми органами растения, место для запасания веществ. для выполнения этих функций в нем хорошо развиты проводящие, механические и запасающие ткани.он выполняет опорную функцию, «держит» на себе листья, почки, цветки, плоды и выносит их к свету. кроме того, по стеблю идет передача воды и питательных веществ от одних органов к другим, то есть стебель выполняет также и транспортную функцию.