А2. клетка ‑ единица роста и развития организма, так как 1) в ней хранится наследственная информация 2) из клеток состоят ткани 3) она способна к делению 4) она способна к мутациям в4. установите последовательность систематических групп растений, начиная с наименьшей а) семейство крестоцветные б) отдел покрытосеменные в) класс двудольные г) вид ярутка полевая д) род ярутка

Наверное второй вариант я учусь в 5 классе

Зародыши различных организмов вдыхают тот же воздух, что и организмы, которые вынашивают их в последствии производять на свет. загрязнение природны атмосферы крайне неблагополучно влияет на зародышей и его последовательное развитие в такой среде. вредные вещества, примером которых могут служить отравляющие , либо лекарственные средства могут вызывать отклонения о отравление. для того, чтобы избежать подобного, нужно использовать меры профилактики в виде транспортировки организмов в более благополучную среду, или улучшения ее с уменьшения выкидов вредоносных веществ в окружающую среду. а если говорить о человеке - не употреблять во время беременности то, что может оказать вред зародышу: алкоголь, курение, лекарственные препараты вне назначения врача.

Гомологичные органы — органы, сходные между собой по происхождению, строению, но выполняющие разные функции. при общем плане строения насекомые различаются по форме головы, ротовым органам, величине глаз, длине и форме усиков, форме ног и крыльев. усики у майского жука — пластинчатые, у бабочки капустницы — булавовидные. с усиков насекомые различают запахи. они же выполняют и роль органов осязания. в состав ротовых органов насекомых входят верхние и нижние челюсти, нижняя губа. ротовые органы насекомых могут быть грызущими, сосущими, лижущими, колюще-сосущими (рис. 134). ротовые органы у майского жука, кузнечика, у комаров и клопов — колюще-сосущие, у бабочки-капустницы и других бабочек — сосущие.расположенные на груди насекомых три пары ног, а у большинства и две пары крыльев имеют различные особенности строения в связи с разным образом жизни. так, у кузнечиков, живущих в траве, ноги задней пары прыгательные, у жуков-навозников передние ноги копательные, у жуков-плавунцов задние ноги плавательный. особенности внутреннего строения насекомых. пищеварительная система насекомых состоит из рта, глотки, пищевода, его расширения — зоба, желудка, кишечника. в глотку протоки слюнных желез.органы воздушного дыхания насекомых — трахеи — отличаются от подобных органов паукообразных большой разветвленностью. майский жук, например, сокращая брюшко, создает большое давление воздуха в трахеях, и он выходит во внешнюю среду. при расслаблении стенок брюшка и увеличении его объема воздух засасывается в трахеи. у мелких насекомых газообмен происходит путем диффузии. кровеносная система насекомых развита слабее, чем у раков и пауков, так как кровь у них не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. сердце насекомых находится на спинной стороне и состоит максимально из 12 камер, а сосуды развиты слабо. майский жук, например, сокращая брюшко, создает большое давление воздуха в трахеях, и он выходит во внешнюю среду. при расслаблении стенок брюшка и увеличении его объема воздух засасывается в трахеи. у мелких насекомых газообмен происходит путем диффузии. кровеносная система насекомых развита слабее, чем у раков и пауков, так как кровь у них не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. сердце насекомых находится на спинной стороне и состоит максимально из 12 камер, а сосуды развиты слабо. у насекомых сильно развиты органы зрения, обоняния, вкуса, осязания. некоторые бабочки, например, могут по запаху находить особей своего вида, находящихся на расстоянии 3—9 км, отличать по вкусу от чистой воды раствор с ничтожнейшим количеством сахара (0,0027 % ной концентрации). у насекомых, звуки, развиты органы слуха, находящиеся или на груди, или на ногах (кузнечик), или у основания крыльев (стрекоза).насекомые — раздельнополые животные. самки откладывают оплодотворенные яйца, из которых выводятся личинки. у одних насекомых (саранча, кузнечики, клопы) личинки внешне похожи на взрослых особей. усиленно питаясь, они растут, несколько раз линяют и становятся взрослыми насекомыми. у других насекомых (бабочки, жуки, мухи) личинки внешне и по питанию не похожи на взрослых особей.