Объясните почему важна взаимность органов в организме?

Каждый орган выполняет назначенную функцию и без этой функции существование другой функции невозможно в обычном состоянии . все равно они как то связано друг с другом

•на лужайке, возле леса,расцвели цветочки.желтые, как солнышко.на зеленой ножке.а как только подрастутшапочки наденут-мягкие, воздушные-ветерку послушные! (одуванчики) •глазок золотой на солнце глядит,как солнце нахмурится — тот глазок прищурится.(одуванчик) •капли солнца спозаранкупоявились на полянке.это в жёлтый сарафанчик(одуванчик) •горел в траве росистойфонарик золотистый.потом померк, потухи превратился в пух.(одуванчик) •держит девочка в рукеоблачко на стебельке.стоит дунуть на него —и не будет ничего.(одуванчик) •молодой и золотойза неделю стал седой,а денечка через дваоблысела голова,спрячу я в карманчик(одуванчик)  •паренёчек белобрысыйветер дунет, станет лысый.кто же этот мальчикэто  (одуванчик) •у цветочка лепестки -словно солнышка лучи.но ничто не вечнов лете быстротечном: прозрачным, как стаканчик,стал наш -  (одуванчик) •молодой я как цыплёнок,тот , что вышел из пелёнок.если я отцвел, дружок,стал я беленький пушок(одуванчик) •в детстве-с жёлтой головой,в юности-совсем седой,а вот старым-не бывает,пухом белым-улетает! (одуванчик) •тёплый ветер дунул круто,что за шарик он растряс? вся семья на парашютахпролетела мимо нас! (одуванчик) •на дворе растёт травазолотая голова.(одуванчик) •белым шариком пушистымя красуюсь в поле чистом.дунул лёгкий ветерок —и остался стебелёк.(одуванчик) •над лугом парашютикикачаются на прутике.на ветру качаются,по ветру разлетаются.(одуванчик) •облако на ножкеу меня в ладошке.мне не утерпелось.дунул - разлетелось.(одуванчик) •на зелёненькой травелетом вдруг снежинки,с белого шара слетелилёгкие пушинки.знают девочки и мальчики: облетели -…(одуванчики) •то он солнышко лучистое,то он облачко пушистое.лета ждать не захотел.ветер дунул - облетел! (одуванчик) •зимой и летом зелена,в лесу живёт она.а на ней иголкии коротки, и колки.(ель) •ну и платье! сплошь иголки.носят это (ёлки) •колкую, зелёнуюсрубили топором,колкая, зелёнаяк нам приходит в дом.(елка) •гостья к нам пришла с опушки - зелена, хоть не лягушка.и не мишка косолапый, хоть ее мохнаты лапы.и понять не можем мы, иголки ей для чего нужны? не швея она, не ежик, хоть на ежика похожа.кто пушист, хоть не цыпленок, - должен знать любой ребенок.догадаться просто, кто пришел к нам нынче в гости?   (елка) •ёжик на неё похож,  листьев вовсе не найдёшь.  как красавица, стройна,  а на новый год - важна.(елка) •что же это за девица:   не швея, не мастерица,  ничего сама не шьёт,  а в иголках круглый год.  (ель) •на лесной   опушке,около избушки,выросли подружки   –  шишки на макушке,острые иголкизелены и колки.     (ёлки) •стоит красавицанебес касается.зимой и летомв шубу одета.шубой колючейцепляет тучи.(ель) •её всегда в лесу найдёшь-когда гулять в него пойдёшь: стоит колючая,как ёж,"зимою в платье? ",- "ну и что-ж! "а платье то пушистое,зелёное,! (ель) •стою в тайге на одной ноге,сверху шишки, снизу мишки,зимой и летом зеленого цвета,платьице в иголках, а называюсь…(елка) •она зимой нарядится  в гирлянды и шары,припрятала подаркиона для детворыне зря поётся в песенке,что родилась в лесу,но я куплю из пластика –красавицу спасу! (елка) •я росту, чтоб в новый год,плыл весёлый хоровод,зелена я и свежаи похожа на ежа,и в жару или метель,называют (ель) •преколючие наряды.кто же им скажите рады? платья из иголоку (елок)

Убеспозвоночных покровы тела не достигают значительного развития, будучи представленными эктодермой и ее производными. у них эволюция покровов шла в направлении развития мерцательного эпителия, отмечаемого у турбуллярий, в плоский эпителий других плоских червей, а также круглых и кольчатых червей. мерцательный эпителий служит примитивным органом движения, тогда как плоский этой способностью не обладает.у членистоногих поверхностный слой эпителия превращается в хитинизированную кутикулу, которая развивается в панцирь у рако- образных. у моллюсков поверхностный слой развивается в раковину, содержащую известь. у животных отдельных групп (кольчатые черви и моллюски) в эпидермисе локализованы одноили многоклеточные железы (слюнные, паутинные, ядовитые и хордовых эволюция кожных покровов заключалась в замене однослойного эпителия многослойным, в частности, в формировании двух слоев и в превалирующем развитии собственно кожи (кориума). кожа хордовых состоит из поверхностного слоя эктодермального происхождения, или эпидермиса, часто называемого кутикулой, и нижнего слоя мезодермального происхождения - собственно кожи (кориума), или дермы. у туникат наружный покров представляет собой студенистую или хрящевидную оболочку, являющуюся продуктом эктодермального эпителия и пронизанную мезодермальными клетками и . покровы ланцетников имеют двухслойное строение. первый слой представлен цилиндри- ческим однослойным эпителием эктодермального происхождения, второй - студенистой соединительной тканью, выполняющей роль кориума.покровы у позвоночных достигли большого развития и представляют собой кожу, которая построена из двух различных слоев. один из них является поверхностным и состоит из многослойного эпителиального эпидермиса эктодермального происхождения, второй - нижним, собственно кожей, которая прилегает к подкожной ткани. последняя в свою очередь прилегает к мышцам и костям.поскольку у земноводных кожа используется в качестве дополнительного органа дыхания, но при этом необходима водная пленка, то это к развитию в коже многослойных желез, продуцирующих слизь и увлажняющих ее. кожа земноводных содержит также ядовитые железы, выполняющие защитную функцию. у млекопитающих развились производные кожи (поверхностный кератин, волосы, копыта и рога).