Сделай вывод о функциях зрачка и хрусталика объяснив значение терминов. адаптация и аккомодация

Для начала, узнаем что такое зрачок. зрачок - это отверстие в радужной оболочке глаза, которое может быть круглым или щелевидным, через которое в глаз проникают солнечные лучи.  за регулирование размеров зрачков отвечает нервная система. размер зрачка меняется свету, который попадает в сам зрачок.при переходе от тусклого освещения к более яркому зрачок сужается, а если света будет меньше - то наоборот, зрачок будет больше. еще зрачок может расширятся из-за большого количества адреналина в крови, при эмоциональном возбуждении ( что бывает довольно часто) или если в крови есть алкоголь. хрусталик - это прозрачное тело, которое находится внутри глазного яблока; является биологической линзой для глаза. адаптация - приспособление организма к внешним условиям. например, адаптация в темноте у кошек. кошки эволюционировали и стали лучше видеть в темноте. аккомодация - это способность к адаптации, в твоем случае это изменение фокусного расстояния глаза за счет сокращения цилиарной мышцы.  все это есть в учебниках по биологии 8-9 класса.

Вчём состоит значение фотосинтеза в природе? укажите не менее трёх значений.1) 1-2% энергии солнечного света превращается в энергию связей глюкозы. за счет этой энергии существуют все остальные организмы на земле (все остальные члены пищевой цепи – травоядные животные, хищные животные, бактерии и грибы).2) атмосфера насыщается кислородом.кислородное дыхание является самым выгодным способом энергетического обмена.кислородная атмосфера (за счет озонового экрана) защищает живые организмы от губительного ультрафиолетового излучения.3) из атмосферы поглощается углекислый газ, который мог бы вызвать парниковый эффект (перегрев земли).как повлияло появление фотосинтезирующих организмов на дальнейшую эволюцию жизни на земле? 1) фотосинтезирующие организмы питание для гетеротрофов, это способствовало эволюции животных.2) накопление в атмосфере кислорода к возникновению кислородного дыхания – самого выгодного способа энергетического обмена.3) возникновение озонового экрана уменьшило поток солнечной радиации, на землю, и позволило организмам выйти из океана на сушу. в xviii веке ученый д. пристли провёл опыт. он взял два одинаковых стеклянных колпака. под первый колпак он поместил мышь, а под второй – мышь с комнатным растением. объясните, почему спустя некоторое время первая мышь под стеклянным колпаком погибла, а вторая продолжала жить.  мыши в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекислый газ. первая мышь погибла из-за недостатка кислорода и избытка углекислого газа. вторая мышь продолжала жить, потому что комнатное растение в процессе фотосинтеза выделяло кислород и поглощало углекислый газ.

Самым главным моментом в оказании доврачебной как при открытом переломе (после остановки кровотечения и наложения стерильной повязки) , так и при закрытом является иммобилизация (создание покоя) поврежденной конечности. это значительно уменьшает боль и предотвращает дальнейшее смещение костных отломков. для иммобилизации используются готовые шины, и также палки, доска, линейка, кусок фанеры и т. п. при закрытом переломе не следует снимать с пострадавшего одежду — шину нужно накладывать поверх нее. к месту травмы необходимо прикладывать «холод» (резиновый пузырь со льдом, снегом, холодной водой, холодные примочки и т. п. ) для уменьшения боли. при падении, ударе возможны перелом черепа (признаки: кровотечение из ушей и рта, бессознательное состояние) или сотрясение мозга (признаки: головная боль, тошнота, рвота, потеря сознания) . доврачебная при этом состоит в следующем. пострадавшего необходимо уложить на спину, наложить тугую повязку (при наличии раны — стерильную) , на голову положить «холод» и обеспечить полный покой до прибытия врача. у пострадавшего, находящегося в бессознательном состоянии, может быть рвота, в этом случае следует повернуть его голову набок.