Какие зоны занимают большую часть полушарий большого мозга?

локализация функций в больших полушариях. кора больших полушарий головного мозга делится на основные зоны, состоящие из нескольких корковых полей. каждая из этих зон выполняет определенную общую функцию, а составляющие ее поля специализированно участвуют в реализации отдельных элементов этой функции. однако проводящим путям в осуществлении отдельных звеньев высшей и низшей нервной деятельности участвует несколько зон больших полушарий, определенные подкорковые центры, ядра мозгового ствола и сегменты спинного мозга. при тонкой и точной специализации определенных групп нейронов головной и спинной мозг функционируют как единое целое. психические функции головного мозга также не ограничены отдельными участками коры, а являются результатом совместной деятельности обширных зон больших полушарий и подкорковых центров.

Люблю философствовать на эту тему. особенно с людьми, борющимися за права эмбрионов.  для меня эмбрион, плод становится человеком когда он способен к существованию вне организма другого человека, тогда я его считаю отдельной живой единицей, но все же не личностью) . личностью для меня он становится с того момента как начинает думать, соображать (т. е. лет с 2-3).  оплодотворенная яйцеклетка и даже эмбрион - это еще не человек, (так же как яйцо не птица и желудь не дуб) , не человек а именно человеческий зародыш или плод человека и с этим точно не поспоришь! если его с момента зачатия назвать человеком, тогда у него должны быть и права как у человека, т. е. у него должно быть свидетельство о зачатии) , он должен платить налоги и квартплату) , он должен совершать самостоятельный выбор, его право на свободу не должно нарушаться - т. е. если беременная женщина сидит в тюрьме, то эмбрион не должен тянуть с ней срок, а должен быть на свободе) - интересно что бы на это сказали защитники эмбрионов, которые норовят законодательно присвоить зародышу статус человека? также сомнителен довод о бессмертной душе которая дается при зачатии.. ведь в процессе развития 1 яйцеклетка может дать 2х и более зародышей, - и что, типа душа раздвоилась? и еще более непонятно, когда 2 зародышевых листка объединяются и получается 1 эмбрион, тут же вопрос - куда ж делась еще одна душа) ) . и уж тем более сомнительно, что для бога важен каждый зачатый младенец) , ну просто потому что 50% оплодотворенных яйцеклеток так и не достигают дальнейшего развития, отторгаются организмом и выходят, и женщина о них никогда не узнает, и муки совести ее не гложат и сны страшные не снятся.

Постэмбриональное развитие наступает после рождения или выхода зародыша из яйца и заканчивается смертью организма. типы постэмбрионального развития разнообразны и протекают в несколько стадий. у рыбы из икринки появляется малек, который растет и превращается во взрослую особь. в развитии человека выделяют следующие периоды: детство, отрочество, юность, молодость, зрелость, старость. каждый период характеризуется рядом изменений в организме.  различают прямое и непрямое постэмбриональное развитие. при прямом развитии вновь появившийся организм по строению похож на родительский и отличается от него только размерами и неполным развитием органов. прямое развитие свойственно человеку и другим млекопитающим, птицам, пресмыкающимся, некоторым насекомым.  при непрямом развитии животное проходит ряд превращений. так, у насекомых из яйца появляется личинка, строение которой отличается от строения взрослого животного. затем личинка превращается в куколку, а куколка – во взрослую форму. непрямое развитие характерно и для земноводных.