Уфасоли желтаяокраска бобов - доминантный признак, зеленая - рецессивный. от скрещивания растений с желтыми бобами полученно потомство, 3\4 которого имеют желтые бобы, а 1\4 - зеленые.определите генотипы крещиваемых растений

Допустим, что желтый- А, зеленый- а
Тогда генотипы Аа и Аа

Вода - универсальный растворитель. Усвоение питательных веществ организмами возможно так или иначе только из растворов. Кроме того, вода пребывает в жидком агрегатном состоянии, является основным компонентом внутренней среды живых организмов.

Вирусы, размножаются только в клетках, это внутриклеточные паразиты. В свободном, активном состоянии они не встречаются и не размножаться вне клетки. Если у всех клеточных организмов обязательно имеются две нуклеиновые кислоты – ДНК и РНК, то вирусы содержат только одну из них. На этом основании все вирусы делятся на две большие группы: ДНК, – содержащие и РНК – содержащие. 

В отличие от клеточных организмов у вирусов отсутствует собственная система, синтезирующая белки. Вирусы вносят в клетку только свою генетическую информацию. С матрицы – вирусной ДНК или РНК – синтезируется матричная (информационная) РНК, которая и служит основой для синтеза вирусных белков рибосомами инфицированной клетки. Молекула ДНК вирусов, или их геном, может встраиваться в геном клетки – хозяина и существовать в таком виде неопределённо долгое время. Таким образом, паразитизм вирусов носит особый характер – это паразитизм на генетическом уровне

Человек умелый появился на земле около 2 млн. лет назад он изготавливал орудия, конечно, самые простейшие. ударом камня о камень он оббивал их с одной стороны, создавая режущий край. с их можно было обстругать и заострить деревянное копье или копалку для выкапывания съедобных корней, или отрезать кусок мяса.человек современного типа появился на земле около 30 тыс. лет назад. впервые его ископаемые остатки были найдены в гроте кроманьёнца во франции. поэтому его и назвали кроманьонцем. по сравнению с неандертальцем, которого он заменил, кроманьонец был более рослым и у него был лучше развит головной мозг. у кроманьонцев была хорошо развитая общественная жизнь. они жили семьями. но так как они начали охотиться группами, то им пришлось объединиться в племена. постепенно они создали более совершенные каменные орудия и новое оружие. они научились вырезать копье из рога и кости. они также изобрели стрелы для ружей. женщины научились обрабатывать шкуры и шить из них одежды иглами из кости. как мы видим, эти люди обладали интеллектом и достигли высокой стадии развития.