Решите, правильно или неправильно то или иное суждение. выпишите номера правильных суждений. 1. моллюски обитают в различных водоемах и на суше. 2. раковина моллюсков состоит в основном из рогоподобного вещества. 3. все моллюски имеют двустворчатую или спиральную раковину. 4. раковина служит защитой мягкому телу моллюсков. 5. тело моллюсков покрыто снаружи кожной складкой – мантией. 6. между раковиной и мантией моллюска образуется мантийная полость. 7. тело прудовиков, беззубок и кальмаров состоит из мускулистой ноги, туловища и головы со щупальцами. 8. большинство моллюсков ведут малоподвижный образ жизни. 9. кальмары, каракатицы и осьминоги ведут подвижный образ жизни и передвигаются реактивным все моллюски – растительноядные животные. 11. прудовики питаются водными растениями, соскабливая их мягкие части с терки. 12. кальмары, осьминоги – хищники. они питаются крабами, рыбой и другими водными животными. 13. прудовик дышит растворенным в воде кислородом с жабер. 14. кровеносная система моллюсков замкнутая. она состоит из сердца и сосудов. 15. прудовики и катушки – раздельнополые животные. 16. оплодотворение яиц у беззубок происходит в мантийной полости моллюска. 17. беззубки и перловицы – раздельнополые животные.

1 утверждение праильно. ибо молюски мы можем встретить повсюду (виноградная улитка на земле, жабурица в водоеме)
2.да, верно.
3.нет, если молюски и без раковины.
4.да, это утверждение верное. 
5. мантия - это часть внутренний части молюски.
6. да.
7. да.
8. да.
9. большинство, но не все.
10. молюски питаются самыми различными среди низ есть и хищники. 
11. верно.
12. верно.
13. верно.
14. да.
15. все молюски гермафродиты. утверждение не правильное.
16 верно.
17. нет. 

Нужна информация проявища,які відбуваються на Землі завдяки СонцюВлияние на живую природу.Всем известно, что и животным, и растениям очень важен свет Солнца (в частности, это касается и людей). Некоторые люди просыпаются и бодрствуют только тогда, когда светит Солнце (это касается и большинства млекопитающих, земноводных и даже большинства рыб). Продолжительность солнечного дня оказывает значительное влияние на жизнедеятельность организмов на Земле. В частности, зимой и осенью, когда Солнце в Северном полушарии стоит низко над горизонтом и продолжительность светового дня мала и мало поступление солнечного тепла, природа увядает и засыпает — деревья сбрасывают листья, многие животные впадают на длительный срок в спячку (медведи, барсуки) или же сильно снижают свою активность. Вблизи полюсов даже во время лета поступает мало солнечного тепла, из-за этого растительность там скудная — причина унылого тундрового пейзажа, и мало какие животные могут проживать в таких условиях. Весной же вся природа просыпается, трава распускается, деревья выпускают листья, появляются цветы, оживает животный мир. И всё это благодаря всего одному-единственному Солнцу. Его климатическое влияние на Землю бесспорно. Именно благодаря наклону оси планеты относительно плоскости орбиты и (в гораздо меньшей степени) планетарной эллиптической орбите обращения вокруг Солнца, солнечная энергия неравномерно поступает в разные районы Земли в разные времена года, что сформировало полностью климат и климатические пояса планеты.В зелёных листьях растений содержится зелёный пигмент-хлорофилл. Этот пигмент является важнейшим катализатором на Земле в процессе фотосинтеза. С хлорофилла происходит реакция диоксида углерода и воды — фотосинтез, и одним из продуктов этой реакции является кислород, который необходим для жизни почти всему живому на Земле и глобально повлиял на эволюцию нашей планеты — в частности, радикально изменился состав минералов. Реакция воды и углекислого газа происходит с поглощением энергии, поэтому в темноте фотосинтез не происходит. Фотосинтез, преобразуя солнечную энергию и производя при этом кислород, дал начало всему живому на Земле. При этой реакции образуется глюкоза, которая является важнейшим сырьём для синтеза целлюлозы, из которой состоят все растения. Поедая растения, в которых за счёт Солнца накоплена энергия, существуют и животные. Растения Земли поглощают и усваивают всего около 0,3 % энергии излучения Солнца, падающей на земную поверхность. Но и этого, на первый взгляд, маленького количества энергии достаточно, чтобы обеспечить синтез огромного количества массы органического вещества биосферы. В частности, постепенно, переходя от звена к звену, солнечная энергия достаётся всем живым организмам в мире, включая и людей. Благодаря использованию минеральных солей почвы растениями в состав органических соединений включаются также следующие химические элементы: азот, фосфор, сера, железо, калий, натрий, а также многие другие элементы. Впоследствии из них строятся огромные молекулы белков, нуклеиновых кислот, углеводов, жиров-веществ, жизненно необходимых для клеток.

Развитие начинается с распускания почек. когда почечные чешуи , начинается интенсивный рост побега. побег удлиняется за счет деления клеток конуса нарастания и образования новых участков стебля с листьями и почками. за делением следует растяжение клеток и, следовательно, удлинение побега. по мере удаления от конуса нарастания способность клеток к делению ослабевает и вскоре совсем утрачивается. происходит дифференциация клеток в клетки постоянных тканей (покровных, основных, механических и проводящих). однако у ряда растений долгое время активно растут основания междоузлий побега. такой рост называется вставочным ( у пшеницы, у бамбука). стебли растут быстро, например у бамбука за сутки могут вырасти более чем на 1 метр.