Сестре задали лабораторную работу.? итак, тема: "передвижение воды и питательных веществ по стеблю".ход работы.1.рассмотрите побег растения (смородины, но можно и другого) в подкрашенной воде.2.изучите поперечный срез, а затем продольный, выясните, какой слой окрасился.3.опустите более толстый конец в стакан с подкрашенной водой.через верхний конец вытягивает в него воздух в течении 5 минут (немного странно звучит, ну да ладносделайтеь поперечный срез нижнего края.определите, какой слой стебля окрасился.итак, это всё. надеемся на вашу .знаю, что древесина окрасится, но с третьим пунктом затрудняюсь.надеюсь на быструю . 20 .заранее !

Главная

Положение о фестивале и конкурсах

Поиск по сайту

Статья недели

Конкурс «Учение с увлечением, или Как полюбить математику?»

Результаты

Разделы

Конкурс «Презентация к уроку»

Конкурс «Путь к Великой Победе»

Конкурс «Волонтерское движение в школе»

Конкурс «Мы мир храним, пока мы помним о войне»

Конкурс «История регионов России»

Конкурс по экологии «Земля — наш общий дом»

Конкурс «Цифровой класс»

Конкурс «Электронный учебник на уроке»

Конкурс «Учение с увлечением, или Как полюбить математику?»

Астрономия

Биология

Начальная школа

География

Иностранные языки

Информатика

История и обществознание

Краеведение

Литература

Математика

Музыка

МХК и ИЗО

ОБЖ

ОРКСЭ

Русский язык

Руководство учебным проектом

Спорт в школе и здоровье детей

Технология

Физика

Химия

Экология

Экономика

Администрирование школы

Видеоурок

Внеклассная работа

Дополнительное образование

Инклюзивное образование

Классное руководство

Коррекционная педагогика

Логопедия

Мастер-класс

Общепедагогические технологии

Организация школьной библиотеки

Патриотическое воспитание

Профессия — педагог

Работа с дошкольниками

Работа с родителями

Социальная педагогика

Урок с использованием электронного учебника

Урок биологии по теме "Органы выделения". 7-й класс

Попова Татьяна Константиновна, учитель биологии и географии

Разделы: Биология

Образовательные задачи:

сформировать понятие сущности биологического процесса выделения,

выявить особенности выделительной системы основных систематических групп животных,

проанализировать эволюционные изменения выделительной системы у животных.

#7

Істотну роль в поведінці риб відіграють органи чуттів - бічна лінія, або сейсмосенсорная система. Вона об'єднує всі чутливі клітини рецептора зміщення, які можуть бути зустрінуті в різноманітних ділянках тіла і голови.

Бічна лінія проходить у вигляді поздовжнього каналу, зануреного в шкіру і відкривається назовні отворами. Візуально бічна лінія видно як темна або світла смуга з обох боків тіла від голови до кінця хвостового стебла. Її структура, зовнішня форма і розташування на тілі риби сильно варіюють у різних видів.