Д/з 5 класс 1. где обитают водоросли? какие условия внешней среды являются определяющими для их существования? 2. расскажите об особенностях внешнего строения многоклеточных водорослей.

Водоросли — группа организмов различного происхождения, объединённых следующими признаками: наличие хлорофилла и фотоавтотрофного питания; у многоклеточных — отсутствие чёткой дифференцировки тела (называемого слоевищем, или талломом) на органы; отсутствие ярко выраженной проводящей системы; проживание в водной среде, либо во влажных условиях (в почве, сырых местах и т. п. )

1. Обеспечивает взаимосвязь между органами, системами органов и между отдельными частями организма. Это её координационная функция. Она координирует (согласовывает) работу отдельных органов в единую систему.
2. Обеспечивает взаимодействие организма с окружающей средой.
3. Обеспечивает мыслительные процессы. К этому относится восприятие информации, усвоение информации, анализ, синтез, сравнение с опытом, формирование мотивации, планирование, постановка цели, коррекция действия при достижении цели (исправление ошибок), оценка результатов деятельности, переработка информации, формирование суждений, заключений выводов и абстрактных (общих) понятий.
4. Осуществляет контроль за состоянием организма и отдельных его частей.
5. Управляет работой организма и его систем.
6. Обеспечивает активацию и поддержание тонуса, т.е. рабочего состояния органов и систем.
7. Поддерживает жизнедеятельности органов и систем. Кроме сигнальной функции нервная система имеет ещё и трофическую функцию, т.е. выделяемые ей биологически активные вещества жизнедеятельности иннервируемых органов. Органы, лишённые подобной "подпитки" со стороны нервных клеток, атрофируются, т.е. хиреют и могут отмереть.

Начнем с различий:

1. Млекопитающие входят в тип Хордовые. У них есть костный скелет, расположенный в глубине тела и служащий для поддержания структуры тела. Ракообразные относятся к беспозвоночным, у них нет костного скелета, но есть внешние твердые покровы, служащие для той же цели.
2. Млекопитающие относятся к четвероногим. Строение этих ног может отличаться, однако это заметно отличает их от ракообразных, которые являются членистоногими и имеют гораздо большее число пар ног.
3. Млекопитающие - плацентарные либо сумчатые, но во всех случаях живородящие животные, рождающие сформировавшихся детенышей. Ракообразные яйцекладущие - их потомство выводится из икры, и, как правило, развивается с метаморфозом.
4. Млекопитающим свойственна забота о потомстве, выкармливание и защита. Ракообразные часто не принимают участия в дальнейшей судьбе икры или личинок, тем более не выкармливают их молоком.
5. Млекопитающие теплокровные, ракообразные холоднокровные.

Сходства:

1. Оба класса являются представителями царства Животные. Это означает, что и те, и те являются гетеротрофами; также они могут участвовать в разных пищевых цепях: как хищные, растительноядные, падальщики и т.д.
2. Представители этих классов - многоклеточные животные.
3. Им свойственная нервная деятельность в различных формах.
4. Как правило, и те, и те - раздельнополые животные, размножаются половым путем.
5. Ракообразным, как и млекопитающим, свойственна линька. Однако она несет несколько иное значение (полная замена внешних покровов).

Больше что-то не придумывается, вопрос своеобразен.