Поспорили с подругой: какую температуру тела уже надо сбивать? я говорю, мол на биологии говорили что выше 37.5 надо, а она что уже при 37 сбивать надо.. заранее ..

Забивать надо при 38:2

Цель: - ознакомление учащихся с некоторыми созвездиями и наиболее яркими звездами;

- наблюдение суточного движения звездного неба;

- определение сторон света по Полярной звезде;

- получение представления об угловых измерениях и координатах звезд;

- оценка светимости нескольких звезд.

Примерный план наблюдения:

1. Ориентировка на небе по ПКЗН, отыскание наиболее ярких созвездий и Полярной звезды, определение по ней сторон горизонта (20мин).

2. Наблюдение Полярной звезды в телескоп, оставив наведенным на этот объект (10мин).

3. Наблюдение суточного вращения неба невооруженным глазом (относительно шеста, угла здания) (10мин).

4. Изучение контуров основных наиболее ярких созвездий (обязательно Большую и Малую Медведицы) и их расположение относительно горизонта. Оценка яркости 2-3 звезд: Альтаир, Вега, Денеб, Альдебаран, Бетельгейзе, Сириус и т.д. Эти звезды (в зависимости от видимости) необходимо показать.

5. Повторное наблюдение Полярной звезды в телескоп (5 мин).

6. Демонстрация в телескоп участка Млечного Пути (10мин) и показ планет, если они видны.

Кар Линней
Его величайшим достижением стало создании универсальной системы классификации живых организмов. В данном отношении Карл Линней часто называется отцом систематической классификации. В 1735 году Линней выпустил свою работу “Systema naturae”, в которой описал различия между растениями, животными и минералами. Несмотря на малый объем работы (12 страниц), вклад в науку она внесла неоценимый.
Линней разработал универсальную систему описания, идентификации и классификации организмов, ныне известную как биноминальная номенклатура. 
Линней разделил природный мир на три царства: минеральное, растительное и животное, использовав четыре уровня (ранга): классы, отряды, роды и виды.