Постройте схему круговорота веществ природе в которой участвует некрупная птица - воробей, синица, ворона или ласточка. оформите схему так чтобы она могла служить в школьном кабинете наглядным пособием

Загнивающие фрукты - мелкие насекомые (мошка) - ласточка - ястреб (консумент высшего порядка) - жук-навозник 

1)Цитоплазма - обмен веществ
2)ЭПС - роль кровеносной системы
3)Ядро - наследственная роль
4)Мембрана или клеточная стенка у растении и грибов - полупроницательность
5)Митохондрия - энергетическая станция клетки, вырабатывается энергия
6)Рибосомы - синтез белков
7)Комплекс Гольджи - накопление
8) Вакуоль - содержит клеточный сок..рост клетки развитие..кладовая клетки и еще "мусорное ведро" т.е. выводятся ненужные отходы клетки
9)Лизосома - автолиз — то есть расщепление отдельных органоидов, участков цитоплазмы клетки. 

В древности люди получают все от природы: продукты питания,материалы для строительства и изготовления одежды.Природа и в нынешнее время тесно связана с человечеством,но мы не предаем ей значения.Все люди должны получить знания о природе.Например: допустим ты потерялся в лесу, никого рядом нету и что ты будешь делать ?

Знания о природе тебе: узнать направление на север по природным признакам,по солнцу и звездам,какие ягоды и грибы ядовитые, а какие съедобные и  т.п.

Таким образом все люди должны изучить и живую и неживую природу, чтобы в случае какого-нибудь происшествия, суметь обезопасить себя и своих близких от опасности.

Думаю план вы сами сможете придумать.