Лилия-Карпухина337
?>

Лабораторная работа № 10 тема. строение скелета млекопитающих. цель. изучить особенности строения скелета млекопитающих. оборудование: пинцет, лупа, скелет (и его части) кролика (кошки, крысы ход работы рассмотрите общее строение скелета. найдите его части: скелеты головы, туловища, конечностей. обратите внимание на соединение костей между собой. рассмотрите скелет черепа. обратите внимание на размеры мозговой коробки, соединения костей, дифференцированные альвеолярные зубы. определите отделы позвоночника и особенности их строения. рассмотрите строение грудной клетки, вспомните ее значение для животного. рассмотрите строение скелетов поясов и свободных конечностей — передних и задних. найдите и назовите основные их части. рассмотрите места прикрепления мышц. найдите сходство и различия в строении скелетов млекопитающих и пресмыкающихся. запишите свои выводы в тетрадь, сделайте необходимые рисунки.

Биология

Ответы

bulk91675
1)Скелет млекопитающих состоит из отделов: черепа, позвоночника, скелет туловища, пояс передних и свободные конечности. Позвонки соединяются между собой подвижно, за исключением крестцовых и обычно двух хвостовых.

2) Череп млекопитающих характеризуется относительно крупной мозговой коробкой. Зубы: клыки, резцы, коренные.

3) Отделы позвоночника: шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой. (в учебнике стр. 248)

4) К грудным позвонкам причленяются ребра, часть их соединяется с грудиной, образуя грудную клетку. (в учебнике стр. 248)

5)Пояс передних конечностей: лопатки, ключица, каракоиды (воронья кость) .
Пояс задних конечностей: (я не знаю)
Свободные передние конечности: плечо, предплечье, кисть (запястье, пясть, фаланги пальцев)
Свободные задние конечности: бедро, голень, стопа.

6)Сходства:
наличие черепа и позвоночника,
пятипалых конечностей и их поясов,
грудной клетки.

Различия:
разное количество отделов позвоночника,
разное количество позвонков в шейном отделе,
наличие каракоидов (вороньих костей) у пресмыкающихся,
разное причленение конечностей к туловищу .
Nugamanova-Tatyana840
если я правильно понял, вам нужны меры предотвращения отравления грибами.
Вот общие правила:
- Собирать следует только известные вам виды грибов. 
- Не кладите в корзину и не покупайте переросшие, дряблые, повреждённые личинками и плесенью грибы.
- Не позволяйте детям брать ядовитые грибы в руки. Не пробуйте подозрительные грибы на вкус. Грибы - продукт скоропортящийся. Не откладывайте их переработку!
- Заготавливайте впрок только молодые грибы. Сушке подлежат: белые, подберезовики, подосиновики, маслята, моховики, козлята. Пластинчатые грибы сушить не рекомендуется. 
- Солите, сушите, маринуйте каждый вид грибов отдельно!
- Перед отвариванием тщательно отмойте грибы от частичек песка и почвы.
- Мариновать и солить можно все съедобные грибы, обязательно предварительно прокипятив их 10-15 минут.
- Никогда не покупайте грибные консервы, закрытые крышками в домашних условиях, а также сухие грибы, грибную икру, различные салаты с грибами на рынке.
- Не собирайте грибы вблизи промышленных предприятий, автомобильных трасс.
plio67380
Съедобные и ядовитые грибы
Широкий набор органических, минеральных веществ и витаминов в грибах. Съедобные грибы как источник белка, биологически активных и лекарственных веществ. Ядовитые и несъедобные грибы вызвать отравление. Первая при отравлении грибами.

2. Грибы Сахалина
Общая характеристика растительности Сахалина. Морфология и систематика грибов. Экологические группы и их основные представители. Использование грибов и их значение. Грибы как пищевой продукт. Ядовитые и условно съедобные грибы. Целебные свойства грибов.

3. Систематика грибов
Изучение места грибов в жизни человека, исследование их систематизации в зависимости от форм размножения. Разделение грибов на съедобные (шампиньон), несъедобные (мухомор) и грибы-паразиты (дрожжи). История происхождения их названий и питательна ценность.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Лабораторная работа № 10 тема. строение скелета млекопитающих. цель. изучить особенности строения скелета млекопитающих. оборудование: пинцет, лупа, скелет (и его части) кролика (кошки, крысы ход работы рассмотрите общее строение скелета. найдите его части: скелеты головы, туловища, конечностей. обратите внимание на соединение костей между собой. рассмотрите скелет черепа. обратите внимание на размеры мозговой коробки, соединения костей, дифференцированные альвеолярные зубы. определите отделы позвоночника и особенности их строения. рассмотрите строение грудной клетки, вспомните ее значение для животного. рассмотрите строение скелетов поясов и свободных конечностей — передних и задних. найдите и назовите основные их части. рассмотрите места прикрепления мышц. найдите сходство и различия в строении скелетов млекопитающих и пресмыкающихся. запишите свои выводы в тетрадь, сделайте необходимые рисунки.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Wunkamnevniki13438
fymukham
vladimir72tatarkov1317
Геннадьевна
Васильев1028
westgti77105
bespalovaannaanna
Кожуховский398
galinaobraz
Dato24043846
Владимир-Денисович1080
Lusiarko65
drontox1031
a-zotova