Происхождение человека. 1. расположите предков человека по мере их появления на планете и степени развития. 1. кроманьонец, 2 дриопитек, 3 неандерталец, 4 человек разумный, 5 австралопитек. ответ запишите в виде цифр. ответ: 2. найдите информацию и опишите предков человека. 1. 2. человек 3. 3. представьте, что вы древний человек и научились добывать огонь. как бы вы его использовали, кроме приготовления пищи. предложите, как можно больше рассмотрите наскальные рисунки древнего человека. как вы считаете, для чего были сделаны эти рисунки?

Задание 1:
1.Дриопитек
2.Австралопитек
3.Кроманьонец
4.Неандерталец
5.Хомо сапиенс 
Задание 3:
Для защиты от хищников,для охоты,грелся и для загона животных в угол , в целях убийства.
Задание 4:
С целью передачи информации, а также  рисунки наделялись магическими свойствами, например для удачной охоты.

Вода выполняет функцию среды не только снаружи но и внутри любого организма, вода переносит все необходимое внутри клетки, в межклеточном пространстве, не говоря о сосудах, вода участвует во всех биохимических процессах, вода не просто "перевозчик строительных материалов и отходов организма" она сама самый главный строительный материал жизни. В воде жизнь лучше защищена от ультрафиолетового излучения.Океан это лучшее место для земных форм жизни, так как в основе устройства организмов - вода) и из океана жизнь вышла на сушу. В воде жизнь лучше защищена от ультрафиолетового излучения.

Потому что для растений характерно изменения в течении всей жизни ( период роста, период роста и плодоношения, период плодоношения -это для культурных ) это мы можем наблюдать потому что разные растения находятся в разных жизненных периодах . Для растений так же характерно изменение фенологических фаз в течении одного года, некоторые из них мы тоже можем наблюдать одновременно потому что 
одна и та же фенофаза у разных растений происходит в разное время, например на одном растении только набухают почки, на другим они уже распустились, а на третьем уже цветение (растения разных видов).