Заполните таблицу об отделе плауны(место обитания, особенности, строение, дыхание, значение, размножение) 7 класс, !

Они распространены от тундры до тропиков, обычно растут в темных влажных местах. Особенность в том, что когда спора прорастет из нее формируется небольшая пластинка ,называется зарасток. Фотосинтез...Споры используют для пересыпки литейных пор, плаунов используют для изготовления ракет и фейерверков, а также в качестве присыпки в медицине. Размножение: В цикле преобладает спорофит. Для оплодотворения необходима вода. Ну, а про зарасток я написала. Зарасток  (гаметофит)

1)Европейский кабан - домашняя свинья

тур - корова

дикие архар  - овца

серый гусь - домашний гусь

дикая лошадь - лошадь

2) Черная книга-это книга вымерших диких животных

Стеллеров баклан, гигантская фосса, стеллерова корова.

3) Красная книга-список редких,вымирающих животных и растений.

Кот лесной

Конь степной

Заяц-беляк

Еж ушастый

Горностай.

4) Ветеринария-система наук, изучающих строение организма животных и происходящие в нем физиол, и патологические процессы, а также методы лечения и профилактики болезней животных.

5) Изменение видового разнообразия может влиять на базовые процессы в экосистемах — продукцию и разложение органического вещества в масштабах, сопоставимых с действием глобальных факторов. Анализ результатов множества отдельных экспериментов позволил рассчитать изменение средних значений первичной продукции в экосистемах при изменении видового богатства в них. Оказалось, что продукционный процесс в экосистемах зависит от видового разнообразия сильнее, чем процессы деструкции органического вещества. При уменьшении числа видов вдвое продукция экосистем снижается в среднем на 13%. Влияние разнообразия на процесс разложения органического вещества менее очевидно — уменьшение разнообразия может приводить и к замедлению, и к ускорению процессов деструкции в экосистемах.

6) Скелет млекопитающих, как и всех наземных позвоночных состоит из черепных, позвоночных, скелета туловища, поясных передних и свободных конечных отделов.

Позвоночник имеет сложное строение. К позвонкам грудного отдела присоединяются

ребра, часть их соединяется с грудиной, образуя грудную клетку. У всех млекопитающих

есть молочные железы - мышечная перегородка, отделяющая грудную полость от брюшной.

Кровеносная система состоит из двух кругов кровообращения и четырёхкамерного сердца.

Центральная нервная система состоит из тех же отделов, что и у других позвоночных.

Наиболее развит передний мозг,имеющий крупные полушария.

7)

1.приматы-горилла

2.ластоногие-морской лев

3.непарнокопытные-зебра

4.китообразные-дельфин черноморский

5.рукокрылые-вечерница

6.насекомоядные-выхухоль

7.грызуны-бобр,беска-летяга

8 парнокопытные-кабан,жираф

9.хищные-Медведь бурый, Лиса рыжая

10.зайцеобразные-заяц-беляк

1.Биоценоз - это совокупность живых организмов, обитающих на определенной территории . Составные части: фитоценоз, зооценоз, микоценоз, микробоценоз.

2.Естественные : водоем, луг, степь, лес

Искусственные: город, аквариум, огород, сад ,поле

3.Биоценозы состоят из огромного множества компонентов - бактерий, грибов, простейших, животных, растений и т.д. Их  взаимосвязь осуществляется в самых различных аспектах и носит непрерывный характер - трофические связи (одни компоненты являются пищей для других), топические связи (одни компоненты биоценоза создают условия для жизни других), форические связи ( одни компоненты участвуют в распространении других). При компонентов обеспечивается в первую очередь тем, что разные виды занимают разные экологические ниши, что уменьшает конкуренцию между ними.

4. Продуценты (производители)-автотрофные организмы, которые образуют органическое вещество из неорганического. Чаще всего продуцентами являются растения или же цианобактерии. Пример: липа, дуб, подснежник, медуница, ясень, вяз, клен.

Консументы (потребители)-гетеротрофные организмы, потребляющее органическое вещество. Пример: олень, крот, еж, бобры, кабан, скворец, зяблик, синица, тетерев, ящерица.

Редуценты (разрушители)-гетеротрофные организмы, питающиеся органическими остатками, разлагая их до минеральных веществ. Это грибы, сапротрофные бактерии и некоторые животные. Примеры:дождевой червь, навозный жук, грибы, бактерии.

Объяснение: