Сматериалами для проекта по биологии. тема "правильное дыхание"

Правильное дыхание это естественный процесс нашей жизни и путь к здоровью. Система правильного дыхания задействует межрёберные мышцы и диафрагму, именно диафрагма совершает движения вверх — вниз со значительной амплитудой. При опускании, диафрагма созданию давления в брюшной полости и тем самым выталкивает в грудную клетку венозную кровь, где давление в этот момент снижено. В период беременности, плод блокирует движения диафрагмы, затрудняя их. Из-за этого у женщин перестраивается процесс дыхания, в результате в процесс задействованы межрёберные мышцы.

После беременности этот дыхания и остаётся у женщин на долгие годы. Можно сказать, что после беременности женщины дышат не правильно. Не правильное дыхание вызывает тяжёлые последствия такие как, нарушение работы желудочно-кишечного тракта, нарушение венозного кровообращение от нижних конечностей и другие болезни. И если восстановить дыхание и начать дышать правильно, можно избавиться от этих болезней.

Почему глубокое ритмичное дыхание не полезно?

Некоторые считают, что глубокое ритмичное дыхание полной грудью полезно. Это мнение в корне неправильно и в этом можно убедиться. Достаточно совершить два — три ритмичных глубоких выдоха, как появляется потемнение в глазах и легкое головокружение, поэтому не нужно злоупотреблять глубоким дыханием, так как десять — пятнадцать глубоких выдохов может привести к потери сознания. Это происходит, потому что из организма активно выталкивается углекислый газ, который в теле человека поддерживает естественный тонус кровеносных сосудов. Активная потеря углекислого газа приводит к спазмам кровеносных сосудов и конечно спазмы сосудов головы, вызывая нарушение в кровоснабжение головного мозга и нарушение координации, судороги в мышцах, помутнение в глазах, галлюцинации и обморочные состояния.

Поэтому нужно сделать вывод, правильное дыхание должно быть размеренным, спокойным и незаметным. Во время физических нагрузок, потребление кислорода увеличивается и ускоряется процесс его окисление, поэтому количество углекислого газа в организме растёт, что усиливает частоту и глубину дыхания, но без негативных последствий для организма.

А1. Корнеплод - это в) утолщенный стебель в основании и утолщенное основание главного корня.

А2. Диаметр стебля липы определяется делением клеток меристемы: в) первичной и вторичной.

АЗ. Яблоко — плод:  б) ложный, сочный, многосемянной.

А4. Растения, как правило запасают вещества, богатые энергией, в форме: в) крахмала.  

А5. Колючки боярышника - это: а) видоизмененный побег.

А6. У покрытосеменных растений семя образуется из: б) семяпочки.

А7. Репродуктивным органом растения является: б) цветок.  

А8. Образовательной тканью является: в) камбий.  

А9. В растениях проводят воду: а) сосуды.

А10. Основная функция столбчатой ткани листа: б) фотосинтез.  

А11. Флоэма относится к ткани, которая является: в)проводящей.  

А12. Тканью, из которой формируются длинные, жесткие волокна является: б)склеренхима.  

А13. У плода  лимона сочная мякоть - это ткань: б) запасающая.

А14. Назовите плод пшеницы: в) зерновка.  

А15. Что развивается из оплодотворенной центральной клетки? в)эндосперм.  

А16. Какое соцветие имеет длинную утолщенную ось с сидящими однополыми цветками? б) початок.  

А17. Участок стебля, на котором развивается лист, называется: б) узел.

А18. Видоизменением какого органа является луковица лука? а) стебля.  

А19. Какое из названных растений двудомное? а) тополь.  

А20. Какие плоды относятся к сухим раскрывающимся плодам? б) стручок.

А21. Плодом нельзя назвать: б) клубень картофеля.  

А22. Придаточными называют корни: а) отрастающие от стебля.  

А23. В поглощении воды и минеральных солей участвует: б) зона всасывания.

А24. Почка - это: в) зачаточный побег.  

А25. Какие листья у клевера? б) сложные.  

А26. Сколько спермиев участвует в оплодотворении у цветковых? в) два.  

А27. Семена располагаются на поперечной перегородке в: б) стручке.  

А28. Клубни картофеля являются: а) подземными побегами.  

А29. Верхушка корня покрыта: в) корневым чехликом.

А30. Группа клеток, сходных по строению и выполняющих одинаковые функции - это:   в) ткань.

А31. У большинства однодольных растений жилкование: в) дуговое или параллельное.

А32. Мужские половые клетки образуются в: а) тычинках.

АЗЗ. У основания листа расположены: б) прилистники.

А34. Побегом называют: в) стебель с листьями и почками.  

АЗ5. Через корни растение получает из почвы: в) минеральные вещества и воду.

B1. Только для всех покрытосеменных характерно: б) наличие цветка; г) двойное оплодотворение; д) многообразие жизненных форм.

B2. Что входит в состав зародыша семени? в) семядоли; г) корешок; д) почечка.

B3. Какие части цветка относятся к околоцветнику? в) чашечка; д) венчик.

B4. Какие клетки имеются в пыльцевом зерне? а) генеративная клетка; г) вегетативная клетка.

B5. Из каких частей состоит лист злаковых? в) листовая пластинка; г) листовое влагалище.

B6. Какие из названных тканей входят в состав листа? а) проводящая ткань; б) кожица; в) ассимиляционная ткань.

B7. Перечислите вегетативные органы растения: б) корень; г) стебель; д) лист.

B8. Какие плоды относятся к сочным многосемянным? б) яблоко; г) тыквина; д) ягода.

B9. Какие ткани относятся к механическим? б) колленхима; д) склереиды.  

В10. Для проводящих  клеток ксилемы характерно: б) отсутствие

цитоплазмы; г) утолщенные клеточные стенки; д) наличие

перфораций (отверстий) в клеточных стенках.

Характерная черта скелета — отсутствие костей: он состоит из одного хряща, который, однако, может пропитываться известью и приобретать значительную твердость.

Скелет состоит из основных отделов:

1) осевой скелет, 2) череп, 3) скелет конечностей.

Осевой скелет состоит из позвоночника, или позвоночного столба (columna vertebralis), образованного многочисленными подвижно сочлененными друг с другом позвонками (vertebra). Основную часть позвонка составляет его тело, которое имеет глубокое вдавление как спереди, так и сзади — такие позвонки называются двояковогнутыми, или амфицельными. Они чрезвычайно характерны для рыб. Тело каждого позвонка в центре имеет отверстие, через которое проходит хорда. Таким образом, хорда пронизывает весь позвоночник, расширяясь между смежными позвонками и суживаясь при прохождении через каждый позвонок, т. е. имеет характерную для рыб четкообразную форму. Сверху от тел позвонков отходят парные выросты —верхние дуги, между которыми располагаются верхние вставочные пластинки. Верхние дуги вместе с вставочными пластинками окаймляют боков спинномозговой канал. Снизу от тел позвонков отходят парные нижние дуги. В туловищном отделе нижние дуги представлены короткими боковыми отростками, к которым причленяются ребра (costa), оканчивающиеся свободно и ограничивающие полость тела только сверху. В хвостовом отделе короткие нижние дуги замыкаются попарно при нижних замыкающих пластинок, образуя гемальный канал.