ilyushin-e
?>

В2. установите соответствие между организмами разных классов членистоногих и их признаками. признаки класс а. две пары усиков. б. усиков нет. в. 4 пары ходильных ног г. 5 пар ходильных ног. д. есть брюшные конечности. е. есть хелицеры и педипальпы. ракообразные паукообразные а б в г д е в3. установите соответствие между организмами разных классов членистоногих и их представителями. представители класс а. паутинный клещ б. медоносная пчела в. каракурт г. американский омар д. морские желуди е. тутовый шелкопряд насекомые паукообразные ракообразные а б в г д е в4. установите последовательность систематических единиц, начиная с наименьшей. а) чешуекрылые б) белянка капустная в) белянка г) насекомые д) белянки е) членистоногие ответ: с1. почему у себя дома нужно вести борьбу с тараканами, клопами, блохами, комнатными мухами?

Биология

Ответы

tat72220525
В2.Ракообразные-АГД
Паукообразные-БВЕ
В3.Насекомые-БЕ
Паукообразные-АВ
Ракообразные-ГД
В4.БВДАГЕ
С1.Насекомых, обитающих в квартире, можно разделить на следующие категории: Паразиты – кусают человека, питаясь его кровью.Вредители – это такие членистоногие, которые не трогают самого человека, но самым активным образом вредят продуктам питания или различным предметам, находящихся в квартире. В результате этого они становятся непригодными к использованию. Безвредные – не представляют для человека никакой опасности и не причиняют дому вреда.
Бороться с домашними насекомыми следует с того момента, когда они будут обнаружены в помещении. Для их уничтожения разработаны различные средства. Таким образом, любое домашнее насекомое, появившееся в квартире, доставляет человеку много неприятностей. Одни могут кусать жильцов, другие портят продукты и предметы быта, а также распространяют различные инфекционные заболевания. Третьи хоть и являются безобидными, но своим внешним видом навести ужас на человека. 
Диана-Николаевна377
1)безкилевые, килевые, птицы водно-болотных угодий, лесные птицы и другие
2)тем что мышцы на ногах развиты лучше чем у других видов птиц, тем что они не умеют летать, тем что быстро бегают
3)мало бегают,не умеют летать,по снегу скользит на брюхе и передние конечности превращены в ласты
4) они умеют летать, имееться киль,крылья длинные
5) перелетные- это птицы которые осенью улетают в теплые страны и там пережедают зиму и весной возвращаются обратно
оседлые птицы- это птицы которые круглый год живут в одной и той же местности где выводят птенцов
к сожалению я не знаю ответ на 6 вопрос с чем смогла
Маринова

Какая наука изучает многообразие организмов и объединяет их в группы на основе родства: 2)систематика растений скрещиваться и давать плодовитое потомство – это основной признак: 4) вида. Если на гаметофите развиваются только архегонии, то он называется: 3) женским; Что представляет взрослое растение у голосеменных: 1) спорофит;  Назовите структурные компоненты клеток зелёных водорослей, в которых происходит фотосинтез:  2) хлоропласты;  Назовите зелёную водоросль, у которой имеется красный «глазок» для восприятия света:  2) хламидомонада; Что можно сказать о наличии жгутиков у хламидомонады:  2) есть 2 жгутика;  Как называется тело ламинарии:    3) слоевище;  Назовите размножения хламидомоныды, при котором образуются зигота:  2) половое. Что из перечисленного характерно для кукушкина льна:  3) однодомное растение;  Назовите особенность, характерную для сфагнума:  2) хорошо развиты ризоиды; Что образуется из проросшей споры у кукушкина льна: 3) протонема; Какие растения относят к семенным:  5)хвойные. Назовите стадию развития папоротника, из которой формируется заросток: 1) спора;  Назовите растение, у которого развиваются весенние спороносные и летние фотосинтезирующие побеги: 3) хвощ полевой;  Как называют орган, в котором у папоротника развиваются сперматозоиды: 2)антеридий;  Где у хвоща полевого в основном происходит фотосинтез:  1) в стеблях;  Назовите особенность расположения хвоинок сосны обыкновенной:  4) отходят крупным пучком. Где у сосны образуются яйцеклетки и питательная ткань – эндосперм:  3) в семязачатках; Сколько лет живут хвоинки лиственницы: 1) менее 1 года;  Назовите значение хвоинок сосны:  3) позволяют экономить воду и легко переносить засуху; Назовите структуру у сосны обыкновенной, оболочка которой формирует два пузырька, наполненные воздухом:  4) семя.

Что из перечисленного ниже для хвойных не характерно: 4) настоящие сосуды, обеспечивающие быстрое перемещение воды.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

В2. установите соответствие между организмами разных классов членистоногих и их признаками. признаки класс а. две пары усиков. б. усиков нет. в. 4 пары ходильных ног г. 5 пар ходильных ног. д. есть брюшные конечности. е. есть хелицеры и педипальпы. ракообразные паукообразные а б в г д е в3. установите соответствие между организмами разных классов членистоногих и их представителями. представители класс а. паутинный клещ б. медоносная пчела в. каракурт г. американский омар д. морские желуди е. тутовый шелкопряд насекомые паукообразные ракообразные а б в г д е в4. установите последовательность систематических единиц, начиная с наименьшей. а) чешуекрылые б) белянка капустная в) белянка г) насекомые д) белянки е) членистоногие ответ: с1. почему у себя дома нужно вести борьбу с тараканами, клопами, блохами, комнатными мухами?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ruslanriad10
Стефаниди
ielienakozlova696
gennadevna
BelyaevNadezhda223
korj8
olgabylova6223
kozhevniks
ovalenceva77
Aleksei368
zaretskaya37
gorsimonyan4
AkulovaAnastasiya
Anna389
dkvsadovoe