А1. поясните, какой отдел головного мозга относится к заднему мозгу.1. полушария большого мозга 2. средний мозг 3. мозжечок а2. укажите, сколько отходит спинномозговых нервов от спинного мозга. 1. 7 пар 2. 31 пара 3. 12 пар а3. по какому нейрону нервные импульсы поступают от органа в цнс? 1. вставочному 2. чувствительному 3. двигательному а4. в какой доле кбп находятся зрительные центры? 1. затылочной 2. височной 3. лобной а5. укажите функцию нейроглии. 1. сокращение 2. проведение возбуждения 3. обеспечение жизнедеятельности нейрона а6. в переднем корешке спинномозгового нерва можно обнаружить. 1. дендриты двигательного нейрона 2. аксон чувствительного нейрона 3. аксон двигательного нейрона а7. высшие центры обменом веществ находятся в 1. продолговатом мозге 2. промежуточном мозге 3. полушариях большого мозга а8. черта характеристики дендритов 1. короткие, по ним нервные импульсы поступают к телу клетки 2. длинные, по ним нервные импульсы поступают от тела нейрона к рабочему органу 3. нервные импульсы с чувствительного нейрона на двигательный а9. за пределами цнс находятся тела нейронов 1. двигательных 2. вставочных 3. чувствительных а10. усиливает работу сердца 1. симпатическая нервная система 2. парасимпатическая нервная система 3. цнс а11. ствол головного мозга включает отдел 1. мозжечок 2. большие полушария 3. промежуточный а12. признак рефлекторной дуги 1. состоит из 2 частей 2. состоит из 5 частей 3. состоит из 3 частей уровень в в1. выпишите цифры, обозначающие признаки вегетативной нервной системы: 1. обеспечивает иннервацию кожи и скелетных мышц; 2. иннервирует все внутренние органы; 3. регулирует обменные процессы; 4. стимулирует сердечную деятельность; 5. влияет на рост организма; 6. обеспечивает связь организма с внешней средой через органы чувств в2. установите соответствие между видом рефлекса и его признаком. запишите буквы в правильной последовательности. характеристика. вид рефлекса. 1. ориентировочный (поворот головы на звук а) условный. 2. врождённый. б) безусловный. 3. приобретённый. 4. передаётся по наследству. 5. при организм к новым условиям. 6. у всех особей вида одинаковы. в3. установите последовательность расположения отделов ствола головного мозга. расставить цифры в правильной последовательности. 1. средний. 2. продолговатый. 3. промежуточный. 4. мост. уровень с. со свободным ответом. 1. объясните, при поражении каких нейронов и частей нс человека возникают следующие нарушения движения: нога двигается, но не чувствует боли. 2. почему, если повредить продолговатый мозг, у человека наступает мгновенная смерть?
Ответы
Молочнокислые бактерии представлены разнообразными по форме палочками: от коротких коккообразных до длинных нитевидных. Длина клеток у различных культур одних и тех же видов зависит от состава среды, присутствия кислорода инкубации (от 0,7—1,1 до 3,0— 8,0 мкм).
Размножаются молочнокислые бактерии делением перегородкой, что приводит к образованию цепочек. Ультратонкое строение клеток этих бактерий во многом сходно с другими грамположительными бактериями.
На агаризированных средах молочнокислые бактерии образуют мелкие колонии (на мясо-пептонном агаре эти бактерии дают точечные круглые колонии, в толще агара — чечевицеобразные). Молочнокислые бактерии требовательны к источникам питания, растут на средах, содержащих растительные отвары, мясные и дрожжевые экстракты, белковые гидролизаты, так как эти бактерии нуждаются в аминокислотах, витаминах и ряде неорганических соединений.
Для лактобактерий необходим pH сред в пределах 5,0 — 6,5, оптимум pH — 5,5, но могут расти и при pH 3,8 и ниже.
Для культивирования данных бактерий применяется среда Рогозы, либо её модификации. Наиболее благоприятная для развития температура составляет от + 15 до +30-35°C, до 45°C (в зависимости от вида бактерии).
Лактобактерии не имеют содержащих цитохром дыхательных систем, неподвижны, не образуют каталазу, не восстанавливают нитраты в нитриты, не разжижают желатину, не образуют спор и пигмента. Эти бактерии — строгие анаэробы или факультативные. Они обладают протеолитической активностью, обусловливаемой действием протеаз и пептидаз. Липолитической активностью не обладают.
Источником энергии для лактобактерий являются молочнокислое брожение.
Размножаются молочнокислые бактерии делением перегородкой, что приводит к образованию цепочек. Ультратонкое строение клеток этих бактерий во многом сходно с другими грамположительными бактериями.
На агаризированных средах молочнокислые бактерии образуют мелкие колонии (на мясо-пептонном агаре эти бактерии дают точечные круглые колонии, в толще агара — чечевицеобразные). Молочнокислые бактерии требовательны к источникам питания, растут на средах, содержащих растительные отвары, мясные и дрожжевые экстракты, белковые гидролизаты, так как эти бактерии нуждаются в аминокислотах, витаминах и ряде неорганических соединений.
Для лактобактерий необходим pH сред в пределах 5,0 — 6,5, оптимум pH — 5,5, но могут расти и при pH 3,8 и ниже.
Для культивирования данных бактерий применяется среда Рогозы, либо её модификации. Наиболее благоприятная для развития температура составляет от + 15 до +30-35°C, до 45°C (в зависимости от вида бактерии).
Лактобактерии не имеют содержащих цитохром дыхательных систем, неподвижны, не образуют каталазу, не восстанавливают нитраты в нитриты, не разжижают желатину, не образуют спор и пигмента. Эти бактерии — строгие анаэробы или факультативные. Они обладают протеолитической активностью, обусловливаемой действием протеаз и пептидаз. Липолитической активностью не обладают.
Источником энергии для лактобактерий являются молочнокислое брожение.
Исходя из данных задачи начнем скрещивание с двух черных особей с длинными хвостами, в результате потомство имеет фенотипическое расщепление по окраске, так же из условия мы знаем, что длинна хвоста контролируется доминантным геном, исходя из выше изложенного введем условные обозначения
А- ген черной окраски шерсти
а - ген коричневой окраски шерсти
ВВ - длинный хвост
Вв - укороченный хвост
вв - летален на эмбриональном уровне
Первое скрещивание:
♂АаВВ (черный с длинным хвостом) х ♀АаВВ (черная с длинным хвостом) = ААВВ (черная с длинным хвостом), 2 АаВВ(черная с длинным хвостом), ааВВ(коричневая с длинным хвостом)
Второе скрещивание.
В нем принимали участие самцы и самки гомозиготные по окраске, то есть черные, но имеющие укороченные хвосты, то есть гетерозиготные по этому признаку. Проведем скрещивание.
♂ААВв (черный укороченный хвост) х ♀ААВв(черная укороченный хвост) = ААВВ(черная длинный хвост), 2 ААВв (черная укороченный хвост), ААвв - умерли на эмбриональной стадии
Фенотипическое расщепление во втором скрещивании объясняется не полным наследованием данного признака, а согласно закона неполного доминирования при скрещивании гетерозиготных особей расщепление потомства по фенотипу составляет 1:2:1, в нашем случае 1 - длинные хвосты, 2 - короткие хвосты, третьей части нет, так как гомозиготное рецессивное состояние гена вызывает не рождение мышей с коротким хвостом, а смерть эмбриона.
А- ген черной окраски шерсти
а - ген коричневой окраски шерсти
ВВ - длинный хвост
Вв - укороченный хвост
вв - летален на эмбриональном уровне
Первое скрещивание:
♂АаВВ (черный с длинным хвостом) х ♀АаВВ (черная с длинным хвостом) = ААВВ (черная с длинным хвостом), 2 АаВВ(черная с длинным хвостом), ааВВ(коричневая с длинным хвостом)
Второе скрещивание.
В нем принимали участие самцы и самки гомозиготные по окраске, то есть черные, но имеющие укороченные хвосты, то есть гетерозиготные по этому признаку. Проведем скрещивание.
♂ААВв (черный укороченный хвост) х ♀ААВв(черная укороченный хвост) = ААВВ(черная длинный хвост), 2 ААВв (черная укороченный хвост), ААвв - умерли на эмбриональной стадии
Фенотипическое расщепление во втором скрещивании объясняется не полным наследованием данного признака, а согласно закона неполного доминирования при скрещивании гетерозиготных особей расщепление потомства по фенотипу составляет 1:2:1, в нашем случае 1 - длинные хвосты, 2 - короткие хвосты, третьей части нет, так как гомозиготное рецессивное состояние гена вызывает не рождение мышей с коротким хвостом, а смерть эмбриона.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
А2. 2
А3.
А4. 2
А5. 3
А6. Больше не знаю( Сорки(