Подорожник определить к какому классу (однодольные или двудольные) относится растение. по каким признакам определили указать

Двудольный. Определено, поскольку  класс покрытосеменных растений, у которых зародыш семени имеет две боковые супротивные семядоли

Ветряная оспа – инфекционное заболевание вызываемое заразным вирусом, который распространяется воздушно-капельным путем, а также через прямые контакты с выделениями дыхательной системы или жидкостью, содержащейся в кожных выделениях зараженных людей. ветряная оспа передается и косвенным путем – через зараженную одежду, посуду и т. п. переболевшие ветряной оспой приобретают стойкий иммунитет к болезни. симптомы: инфекция ветряной оспы обычно начинается с легкого жара и недомогания. через сутки появляется сыпь. сначала это маленькие красные пятнышки на теле, руках, ногах, лице. вскоре пятнышки набухают и наполняются жидкостью, образуя пузырьки. в это время любой контакт с водой исключается. сыпь вызывает сильный зуд. жидкость в пузырьках заразна, так как содержит живые вирусы. может быть несколько волн высыпания, но в конце концов пузырьки подсыхают и покрываются коркой. наконец на 7-10й день все пузырьки покрываются коркой, температура падает и больной перестает быть заразным. традиционные методы лечения: обычно лечат только симптомы ветряной оспы, чтобы облегчить состояние больного, например жаропонижающие препараты, пузырьки смазывают зеленкой. людям с ослабленной иммунной системой, если они подверглись опасности заражения вирусом ветряной оспы, вводят иммуноглобулин (защитные белковые антитела) , чтобы предотвратить заболевание. нетрадиционные и народные методы лечения: 1)залить 1-2 столовые ложки травы петрушки 0,5л. кипятка, настоять и процедить. принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. 2)залить 1 чайную ложку корней петрушки 1 стаканом кипятка, настоять, процедить. принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. 3)кашица из пищевой соды, нанесенная на места высыпания сыпи, значительно облегчает зуд при ветряной оспе.

ответ: 1. Поведение - это действия и манеры, совершаемые отдельными лицами, организмами, системами или искусственными объектами в связи с самим собой или окружающей их средой, они включают в себя и другие системы или организмы вокруг такие как (неодушевленная) физическая среда. 2. Поведение имеет огромное при значение, позволяя животным избегать негативных факторов окружающей среды. Поведение возникает на высоком уровне организации материи, когда её живые структурные образования приобретают воспринимать, хранить и преобразовывать информацию, используя её с целью самосохранения и при к условиям существования. 3. Кошка помечает свою территорию пахучими веществами. Она трётся своим телом о деревья, мебель в доме и другие предметы, оставляя на их поверхности запах. Участок, помеченный пахучими веществами, принадлежит только этой кошке. Так у кошек проявляется территориальное поведение.

Во время ссоры, например из-за пищи, территории или партнёра, у кошек проявляется агрессивное поведение. Они принимают угрожающие позы, издают своеобразные звуки, предупреждая противника о своих намерениях и запугивая его. В результате слабое животное уступает более сильному.

Наблюдая за охотой кошки, можно получить представление о её пищевом поведении. Кошка обычно подстерегает добычу. Высматривая жертву, она слегка приподнимается и, сгорбившись, медленно подкрадывается к ней. При этом движения кошки совершенно бесшумны. Выследив добычу, она некоторое время стоит с опущенной головой, затем внезапно поднимается на задних лапах, стремительно прыгает и неожиданно нападает на жертву. Поэтому кошку называют крадущимся охотником.