Рассмотрите рисунок 4 какое лабораторное оборудование можно использовать для измерения объема жидкости для приготовления раствора для переливания растворов

В процессе проведения различных опытов используют разное лабораторное оборудование. Например, для переливания жидкостей применяют воронки, для отбора определённого количества жидкости — пипетки, для перенесения твёрдых веществ — шпатели, а для измерения объема жидкостей используют различные колбы.

Процесс двойного оплодотворения цвыетковых.

Пыльца состоит из двух клеток: вегетативной и генеративной. Когда пыльца попадает на рыльце пестика, то вегетативная клетка праростает, образуя пыльцевую трубку. По этой трубке продвигаются два спермия. Далее эти спермии попадают в зародошевый мешок. Мешок состоит из 7и клеток: 2 синергиды, 3 антиподы, центральной клетки и яйцеклетки. Один из спермиев сливается с яйцеклеткой, образуя зиготу (позже из нее будет образовано семя), второй спермий сливается с центральной клеткой (позже из этого будет образован комплекс питательных веществ). Все вместе это называется плодом.

Вывод.

Итак, двойное оплодотворение у растений называют двойным потому, что в нем участвуют 2 спермия.

Бесполое размножение в царстве растений.

Бесполове размножение в царстве растений очень развито. Причину этого легко можно понять, пронаблюдав жизнедеятельность растения. Если растение двудомное, то у него могут возникнуть какие-нибудь трудности с опылением (например не будет рядом особи противоположного пола или насекомых (если это насекомоопыляемое растение) ). И если такие трудности возникают, то растение, дабы не погиб весь вид, начинает размножаться вегетативно.

Рост растений.

Рост - непосредственное увеличение массы клетки, ткани, органа, организма. Рост растений бывает двух типов: в длину, в толщину. В длину растение растет за счет конуса нарастания. Таких конусов у растения 2. На верхушке стебля и на кончике корня. Конус нарастания защищен чехликом.

Развитие растений.

Развитие - это изменение в структуре и функциях органов, систем органов. Так же это дифференциация на ткани, органы и системы органов. Развитие растения начинается с образования зиготы. Позже зигота обрастает питательными веществами и/или какими-то защитными структурами и образуется плод. Плод созревает, падает на землю. Зародыш начинает питаться, начинается рост. Позже зародыш прорастает и начинает фотосинтезировать.