Биология, 10 класс! скажите, , в каких случаях на егэ нам нужно строить решетку пеннета?

наиболее вероятной я считаю гипотезу первичного бульона,в еоторой говорится, что жизнь зародилась в бурлящем первичном веществе. Углеродная цепочка случайным образом приняла такой вид, при котором она сама себя воспроизводит, сохраняя возможность образовывать другие соединения. А дальше в ход вступает эволюция.Такой вариант возникновения жизни частично лемонстрируется в симуляции под названием "Игра Дизнь".По ней видно, что из малого числа элементарных объектов и правил можпт вырасти огромный механизм

3)Похолодание климата. Другие версии: падение астероида (кометы), солнечная вспышка, пандемия, вулканическая активность, изменение состава атмосферы, обеднение пищевого рациона, малое генетическое разнообразие, изменение гравитационного притяжения и др...

6)Гомологичные органы — это органы, которые имеют одинаковое происхождение и общий план строения, но выполняют разные функции. На первый взгляд, крылья птицы и ласт кита имеют разное строение, но это только внешнее различие. И крыло, и ласт — это видоизмененные передние конечности и состоят они из 3 отделов: плеча, предплечья и кисти. Видоизменения связаны с при этих животных к передвижению в разных средах обитания: воздушной (птицы, полет) и водной (китообразные, плаванье).

7)Рудименты - это органы, которые остались нам от предков и редуцировались (третье веко, аппендикс)

Атавизмы - это "недочеты", которые могут появиться у новорожденного, также с вязаны с предками, но свойственны не всем людям. например, некоторые дети рождаются с хвостами или с несколькими парами сосков.

в этом и разница, что рудименты свойственны каждому человеку, а атавизмы могут проявиться у некоторых из новорожденных. 

Многососковость или густой волосяной покров, боковые пальцы у коней. Гены, которые отвечают за данный признак, сохраняется в эволюции данного вида(это есть схожестью между атавизмами и рудиментами, что и те и другие сохраняются в эволюции).