Какие признаки живого особенно проявляются во времяохоты узайцев; у лис? ​

У зайца сильные задние ноги. Во время бега делает прыжки в сторону, меняет направление, а лиса так не умеет, и отстаёт ну еще слух и зрение, у зайцев довольно хорошо развиты в отличии от лисов.

Объяснение:

Первый период ( эмбриональный) начинается с образования зиготы и продолжается до прорастания семени. В это время происходит формирование зародыша в результате многократного деления зиготы. Поэтому он и называется зародышевый.

Второй период — вегетативный, или период молодости, начинается с прорастания семени и продолжается до первого цветения.

Вначале растение представляет собой проросток. Его питание зависит от запасных питательных веществ, накопленных ещё материнским организмом. По мере формирования побеговой и корневой систем растение переходит полностью к самостоятельной жизни.

Третий период — генеративный период, или период зрелости, начинается с появления генеративных органов (цветков, плодов и семян).

В четвёртом, заключительном периоде жизни  — периоде старости — побеги и корни растения растут очень медленно, оно теряет образовывать генеративные органы.

всего характерно 4 периода

Объяснение:

Первый период начинается с образования зиготы и продолжается до прорастания семени. В это время происходит формирование зародыша в результате многократного деления зиготы. Поэтому он и называется зародышевый.

Второй период — вегетативный, или период молодости, начинается с прорастания семени и продолжается до первого цветения.

Вначале растение представляет собой проросток. Его питание зависит от запасных питательных веществ, накопленных ещё материнским организмом. По мере формирования побеговой и корневой систем растение переходит полностью к самостоятельной жизни.

Третий период — генеративный период, или период зрелости, начинается с появления генеративных органов (цветков, плодов и семян).

В четвёртом, заключительном периоде жизни — периоде старости — побеги и корни растения растут очень медленно, оно теряет образовывать генеративные органы.

Так как общая продолжительность жизни растений различна, то у разных растений продолжительность этих периодов не одинакова.

Однолетние растения проходят все периоды за один год.

Двулетние растения в первый год находятся в вегетативном периоде, а на второй год переходят в генеративный период.

У многолетних растений наиболее продолжителен генеративный период, когда они образуют большое количество семян, обеспечивая распространение своего вида.