Анализирующее скрещивание проводят с целью: 1) получения гетерозигот и доминантных гомозигот 2) получения доминантных гомозигот 3) подтверждения законов менделя 4) определения неизвестного генотипа особи, имеющей доминантный фенотип точно правильный ответ нужен..

4)определения неизвестного генотипа особи, имеющей доминантный фенотип

Объяснение:

При избытке азота ухудшается качество плодов: в них снижается содержание сухих веществ и Сахаров, они хуже окрашиваются и плохо хранятся. Деревья более подвержены поражению болезнями и вредителями (особенно сосущими). Под влиянием азотных удобрений может развиться хлороз деревьев или усилиться степень поражения им, если он ужа появился. У молодых деревьев затягивается рост побегов, они плохо вызревают; для теплолюбивых культур (персик, миндаль, черешня) это чревато зимними повреждениями.

Избыток фосфорных удобрений чаще всего вреден не сам по себе, а своими косвенными последствиями. При большом содержании в почве фосфора ряд питательных элементов переходит в неусвояемое для растений состояние. Это в первую очередь касается микроэлементов, особенно железа и цинка. В наших условиях — в зоне известковых почв, где этих элементов и без того часто недостает, избыток фосфора усиливает хлороз плодовых деревьев (железная недостаточность), розеточность яблони (цинковая недостаточность.)

Итак, избыточное применение удобрений не только экономически бесцельно, но в большинстве случаев прямо вредно

Понимаешь, проблема в том, что вопрос не совсем корректен. Родительские признаки, само собой, будут иметь все потомки. Но задачу, как таковую, я решу:
А - серый, а - черный, В - мохнатый, b - гладкий мех
P₁: AABB x aabb
G: AB x ab
F₁: AaBb (все серые и мохнатые)
В первом поколении действует 1-й закон Менделя (единообразие гибридов первого поколения при скрещивания гомозигот)
P₂: AaBb x AaBb
G: AB, Ab, aB, ab x AB, Ab, aB, ab
F₂: AABB, AABb, AaBB, AaBb, AABb, AAbb, AaBb, Aabb, AaBB, AaBb, aaBB,aaBb, AaBb, Aabb, aaBB, aabb.
Расщепление по фенотипу 9:3:3:1 (2-й закон Менделя)