1. які основні процеси відбуваються в клітині на стадії росту? 2. які основні процеси відбуваються в клітині на стадії поділу? 3. яку роль відіграють хромосоми в поділі клітин? 5. у якій послідовності відбуваються події протягом клітинного циклу: поділ цитоплазми, подвоєння днк, ріст, поділ ядра? ! заранее !

1). Під час росту відбувається збільшення маси та об’єму клітини, синтез білків та інших органічних сполук, розростання ендоплазматичної сітки, ділення мітохондрій і пластид, подвоєння молекул ДНК.
2). Поділ клітин — одна з найважливіших властивостей живих організмів, які мають клітинну будову. Саме завдяки поділу відбувається ріст та розвиток багатоклітинних організмів, регенерація (відновлення клітин, тканин і навіть органів, утрачених у процесі життєдіяльності) та розмноження. Під час поділу клітини відбувається спіралізація ДНК та формування хромосом. Кожна хромосома складається з двох однакових молекули ДНК, які щільно спаралізовані, з’єднанні в спільній ділянці та мають вигляд паличок. Після зникнення ядерної оболонки кожна хромосома розділяється на дві частини. Ці дочірні хромосоми розходяться до протилежних полюсів. До кожного полюсу відходить хромосом стільки ж скільки було у материнський клітині. Біля полюсів хромосоми розкручуються, утворюються ядерні оболонки, приблизно порівну поділяється цитоплазма і органоїди між двома дочірніми клітинами. Утворюються дві дочірні клітини ідентичні материнській клітині.
3).Хромосома — це велика молекулярна структура, що складається з ДНК і білків. Молекула ДНК містить гени, що кодують властивості живого організму. Слово «хромосома» походить від грецьких слів «хрома» — колір та «сома» — тіло. Хромосоми забезпечують точну передачу спадкової інформації від материнської клітини до дочірніх.
5).Послідовність подій, що відбуваються між утворенням даної клітини і її поділом на дочірні, називається клітинним циклом, або життєвим циклом клітини. Коли йдеться про одну клітину, то и життя виглядає так: утворення молодої клітини в результаті поділу материнської клітини, ріст, розвиток, подвоєння ДНК поділ ядра, поділ цитоплазми. Дочірні клітини ростуть і розвиваються до наступного поділу.

1. Клетки животных в отличие от клеток растений:
- Животные клетки являются безъядерными, то есть в них отсутствует ядро, в отличие от клеток растений, которые содержат ядро. Это означает, что клетки животных не имеют определенного нуклеуса, ответственного за хранение и передачу генетической информации.
- Клетки животных не имеют клеточной стенки, которая присутствует у клеток растений. Клеточная стенка растений представляет собой жесткую оболочку из целлюлозы, которая придает им форму и поддерживает их структуру. У животных клеток такой оболочки нет, что позволяет им менять форму и двигаться.
- Клетки животных имеют другой генетический код, отличный от генетического кода клеток растений. Это означает, что информация, закодированная в генах животных, отличается от информации, закодированной в генах растений.

2. Из большого количества клеток состоит:
- Инфузория-туфелька, амеба дизентерийная, эвглена зеленая и гидра пресноводная - все они состоят из одной клетки и называются одноклеточными организмами.

3. Животные в пищевых цепях занимают место:
- Продуцентов - организмы, которые производят органическое вещество с помощью фотосинтеза, например, растения.
- Консументов - организмы, которые потребляют органическое вещество, например, животные. Консументы могут быть первого (которые едят продуцентов) или второго (которые едят других консументов) порядка.
- Редуцентов - организмы, которые разлагают органическое вещество, например, бактерии и грибы.

4. Общим свойством всех животных считается:
- Эукариотическое (ядерное) строение клеток. У всех животных клетки содержат ядра, в которых хранится и передается генетическая информация.

5. Кольчатые черви отличаются от круглых:
- Двусторонней симметрией. Кольчатые черви имеют более сложное строение симметрии, часто с боковым смещением их оси тела, в то время как круглые черви обладают более простой радиальной симметрией.
- Сквозным кишечником. Кольчатые черви имеют полость кишечника, которая проходит через всю длину их тела и соединяет ротовую и анальную отверстия. В то время как у круглых червей кишечник является слепым мешком без прямого прохода.
- Наличием полости тела. Кольчатые черви имеют цельное тело с полостью, называемой цилиндрической полостью, в которой находятся органы. Круглые черви не имеют такой полости.

6. Переносчики возбудителей заразных болезней встречаются среди представителей отряда:
- Двукрылых. В этом отряде насекомых такие представители, как мухи и комары, часто выступают в роли переносчиков возбудителей заразных болезней, таких как малярия и денге.

7. Общим свойством пресмыкающихся и остальных классов позвоночных является:
- Развитие из зиготы. Все позвоночные животные, включая пресмыкающихся (например, змеи и ящерицы), развиваются из оплодотворенной яйцеклетки, называемой зиготой.

8. Важнейшим при птиц к полету является:
- Наличие ребер и грудины. У птиц есть костные ребра, которые поддерживают их крыла и помогают им генерировать подъемную силу. Грудина птиц имеет особую форму, так называемую килевидную, к которой прикрепляются сильные мышцы, отвечающие за движение крыльев.

9. Классификационным признаком отряда Хищные звери является:
- Строение зубов. У представителей отряда Хищные звери есть особые зубы, которые предназначены для разрывания и резания мяса. Они имеют острые и зазубренные зубы.

10. Сердце лягушки:
- Трехкамерное с неполной перегородкой. Сердце лягушки состоит из трех камер - двух предсердий и одного желудочка. Верхняя часть перегородки между предсердиями неполная, что позволяет смешиваться кислородного и кислородного крови.

11. Хищные и паразитические животные в цепи питания являются:
- Консументами II порядка. Хищные и паразитические организмы потребляют других консументов (консументы I порядка) в цепи пищевого взаимодействия.

12. Выберите несколько правильных ответов. Выберите органы пищеварительной системы:
- Пищевод. Это трубка, через которую пища проходит из ротовой полости в желудок.
- Желудок. Это расширение желудочной части пищеварительного тракта, где пища подвергается химической и механической обработке.
- Кишечник. Это протяженная трубка, которая следует за желудком и в которой пища дальше переваривается и поглощается.

13. Выберите несколько правильных ответов. Выберите органы кровеносной системы:
- Сердце. Это мускульный орган, который отвечает за прокачивание крови по всему организму.
- Артерии. Они переносят кровь от сердца ко всем другим органам и тканям.
- Капилляры. Они являются самыми тонкими кровеносными сосудами, где происходит обмен веществ между кровью и тканями.

14. Определите место вида Корова домашняя в системе животного мира (тип, класс, отряд, семейство, род).
- Тип: Хордовые (Chordata)
- Класс: Млекопитающие (Mammalia)
- Отряд: Хищные (Carnivora)
- Семейство: Псовые (Canidae)
- Род: Волк (Canis)
- Вид: Корова домашняя (Bos taurus, также известная как домашний скот)

15. Напишите какие классы относятся к типу Членистоногие.
К типу Членистоногие относятся следующие классы:
- Насекомые (Insecta)
- Паукообразные (Arachnida)
- Ракообразные (Crustacea)
- Членистоногие черви (Annelida)
- Шестиногие (Myriapoda)

Давайте разберем эту задачу пошагово, чтобы было понятно.

Дано: ыдыстын 1/5 болыгы бос (часть идисты равна 1/5), калганына сут куиылган (оставшаяся часть сут это сколько-то суток).

Мы хотим найти: ыдыстын кандаи болыгы бос калады (сколько частей из идиста осталось).

Для решения этой задачи нам нужно найти разность между исходным количеством и оставшимся количеством.

Исходное количество - ыдыстын 1/5 болыгы. Мы можем представить исходное количество в виде десятичной дроби. Для этого нам нужно разделить 1 на 5, то есть 1 ÷ 5 = 0.2.

Оставшееся количество - сут куиылган. Мы не знаем, сколько это суток, поэтому обозначим это количество как х.

Теперь мы можем записать уравнение для нахождения искомого значения:

0.2 - x = 3/4

Чтобы решить это уравнение, нам нужно избавиться от десятичной дроби и привести все к общему знаменателю. Мы можем перевести десятичную дробь 0.2 в обыкновенную дробь, умножив числитель и знаменатель на 10:

0.2 = 2/10

Теперь можем записать уравнение с общим знаменателем:

2/10 - x = 3/4

Чтобы избавиться от дробей в уравнении, мы можем умножить оба выражения на 40 (10 * 4):

40 * (2/10 - x) = 40 * (3/4)

После упрощения получим:

8 - 40x = 30

Теперь нужно найти значение x. Для этого нужно избавиться от константы 8, вычтя ее из обеих сторон уравнения:

-40x = 30 - 8

-40x = 22

Затем мы делим обе стороны уравнения на -40, чтобы найти значение x:

x = 22 / -40

После сокращения получим:

x = -11 / 20

Итак, ответ на задачу "ыдыстын кандаи болыгы бос калады?" составляет -11/20.

Таким образом, осталось -11/20 части от исходного количества идиста.

Я надеюсь, что это объяснение помогло вам понять, как решить данную задачу. Если у вас все еще есть вопросы, не стесняйтесь задавать их!