6. Рассмотрите рисунок. Используя материал учебника и допол-лительные источники информации, напишите названия изображён-ных на нём растений

1. резус-фактор —это: 1) белок, находящийся в крови;

2.вакцина—это: 1) убитые или ослабленные микроорганизмы;

3. лейкоциты в отличие от эритроцитов: 4) способны к фагоцитозу.  

4. кровь состоит: 3) плазмы и форменных элементов;

5. кровь людей ii группы можно переливать людям, имеющим ii группу:   и   4) iу группу.

б. жидкая часть крови — это: 1) плазма;

7. кровяные пластинки — это:   3) эритроциты;

8. кровь относится к типу ткани:   3) соединительной;

9. где эритроциты? образуются ? 2) красном костном мозге;

10. нерастворимый белок, обеспечивающий свертывание крови:

4) фибрин.

1. резус-фактор —это: 1) белок, находящийся в крови;

2.вакцина—это: 1) убитые или ослабленные микроорганизмы;

3. лейкоциты в отличие от эритроцитов: 4) способны к фагоцитозу.  

4. кровь состоит: 3) плазмы и форменных элементов;

5. кровь людей ii группы можно переливать людям, имеющим ii группу:   и   4) iу группу.

б. жидкая часть крови — это: 1) плазма;

7. кровяные пластинки — это:   3) эритроциты;

8. кровь относится к типу ткани:   3) соединительной;

9. где эритроциты? образуются ? 2) красном костном мозге;

10. нерастворимый белок, обеспечивающий свертывание крови:

4) фибрин