Установи соответствие между классом животных и его признаками. (Запиши соответствующие буквы в алфавитном порядке, без пробелов.) Признаки: Д) отсутствие зубов; В) потовые железы; Р) лёгочные пузырьки в лёгких; З) двойное дыхание; Т) развитие плаценты; М) срастание нескольких отделов в позвоночнике.

Млекопитающие

В) потовые железы

Р) лёгочные пузырьки в лёгких

Т) развитие плаценты

М) срастание нескольких отделов в позвоночнике.

Птицы

Д) отсутствие зубов

З) двойное дыхание

   Твір про людину і ліс можна скласти так:
   Людина і природа взаємодоповнюють одне одного. Наприклад, ліс дарує нам кисень. Недарма дерева називають легенями лісу. Гуляючи в лісі, людина відчуває єдність з природою, знаходиться у повній гармонії з навколишнім світом. Все у лісі приваблює: височенні дерева, надзвичайної краси рослини, співи пташок.
   Але людина часто нівечить ліс. Кожен з нас, йдучи на природу, повинен пам'ятати, що він у цих місцях - не господар, а лише гість. Тому не слід залишати сміття, мучити дерева надписами, зривати квіточки. Від цього ліс страждає та хворіє. Пам'ятаймо про нашу єдність з природою та бережімо її!
Так давайте ж не будемо псувати те, від чого напряму залежить наше життя, життя наших дітей і онуків, і постараємося до відновленню природних життєво важливих благ.

1. Белок: мясо, рыба, яйцо(белок), соя, творог, фасоль, сыр и др.

Углеводы: корнеплоды, бобовые, крупы, овощи, хлеб грубого

Жиры: сыр, сало, бекон, авокадо, масло, и т.д.

2. F

T

T

3. Под действием кислорода разлагаются на более простые вещества. этот процесс называют окислением. А в результате этого процесса выделяется энергия, необходимая для роста и жизнедеятельности клеток. При его нехватке мы недополучаем энергию: зеваем, нас клонит в сон, снижается работо ухудшается память, замеляются другие мыслительные процессы.

4. С, В, Е, А, F, D

b) Медь получают из медьсодержащих и никелемедных руд: халькопирит, малахит, халькозин, азурит и др., встречаются самородные медные месторождения.