Установите соответствие процессов роста и развития. 1. Рост 2. Развитие А. Размер клетки не меняется. Б. Увеличивается объем. В. Бывает только в определенных местах органов. Г. Период с момента прорастания семян до плодоношения и образования новых семян. Д. Клеточная оболочка утолщается, и образуется новый слой. Е. Увеличивается масса растения. Ж. Образуются новые клетки. З. Необходимы тепло, влажность, свет, кислород. И. Растения изменяются качественно

1)
Сходства:
- Они оба клеточные организмы
- У них похожи биохимические процессы
- Одинаковые принципы сохранения,воспроизведения и реализации генетической информации
- Сходна жизнедеятельность Отличия:
- У эукариотов молекула ДНК двухцепочной спирали, у прокариотов колтцевая молекула
- Прокариоты не имеют ядра
- Наследственная информация прокариотов передается неравномерно.

2) Прокариоты встречаются везде:
В атмосфере,в реках и океанах, в вечной мерзлоте,большое количество находится в почве.

3) Споры прокариотов - это особый тип клеток , с плотной оболочкой. С ее, они могут переносить неблагоприятные условия.
Цисты - временная форма существования микроорганизмов, тоже имеет оболочку , которая появляется , в неблагоприятных условиях.

4) К прокариотам относятся :
- бактерии
- цианобактерии
- археи

5) Прокариоты делятся на два типа: Аэробы и Анаэробы. Аэробы могут жить только при наличии свободного кислорода , а для анаэробов это яд.
Также их можно разлелить еще на три группы : Сапротрофы , Симбионты и паразиты.

Сапротрофы потребляют мертвую органику, паразиты питаются питательными веществами чужих живых организмов , и причиняют им вред, симбионты тоже питаются живыми организмами, но делают это на взаимовыгодной основе.

                                                                            -царство-
                                                               \                                        \
                                                             - отдел  -                      -   отдел -
                                                           \             \                             
                                                     класс        класс                        
                                                     \        \                                        
                                        порядок         порядок     
                                        \          \                 
                             семейство       семейство      
                                \             \
                             род      род
                              \    \
                          вид  вид