Запишите основную мысль рассказа Брестская крепость​

Основная мысль фильма показать насколько русский народ героически до последнего момента хотя исторически это неправда были правда русские но там были также народы из стран бывшего Советского Союза в фильме не было отражено много исторических несоответствия

Фильм рассказывает о героической обороне Брестской крепости, которая приняла на себя первый удар фашистских захватчиков 22 июня 1941 года. С документальной точностью описаны события, происходившие в первые дни обороны. Много лет спустя, ветеран Великой Отечественной войны, Александр Акимов снова и снова возвращается в своих воспоминаниях в то время, когда он — пятнадцатилетний подросток, Саша Акимов, беззаветно влюбленный в девушку Веру, оказался в самом центре кровавых событий войны.

Три главных очага сопротивления, возглавляемых командиром полка Петром Михайловичем Гавриловым, комиссаром Ефимом Моисеевичем Фоминым и начальником 9-й погранзаставы Андреем Митрофановичем Кижеватовым связаны одной линией — историей Сашки Акимова . Именно его глазами мы видим события, происходящие в картине. Прототипом Сашки был пятнадцатилетний Петя Клыпа, один из немногих выживших защитников Брестской крепости.

"Брестская крепость" фильм не только о войне, человеческие отношения главных героев являются очень важной его частью. Главная же идея картины лучше всего сформулирована в надписи, обнаруженной на стене одного из казематов "УМИРАЮ, НО НЕ СДАЮСЬ… "

організми, які реагують зміни довкілля своєю присутністю чи відсутністю, зміною зовнішнього вигляду, хімічного складу, поведінки.

При екологічному моніторингу забруднень використанняБ.и. часто дає понад цінну інформацію, ніж пряма оцінка забруднення приладами, оскількиБ.и. реагують відразу все комплекс забруднень. З іншого боку, володіючи <пам'яттю>,Б.и. своїми реакціями відбивають забруднення за період. На листі дерев при забруднення атмосфери з'являються некрози (>отмирающие ділянки). По присутності деяких стійких до забруднення видів тварин і відсутності нестійких видів (наприклад, лишайників) визначається рівень забруднення атмосфери міст.

З використаннямБ.и. є здатність окремих видів акумулювати забруднюючі речовини. Наслідки аварії на Чорнобильською АЕС зафіксовано у Швеції під час аналізу лишайників.Сигнализировать про підвищеному вмісті барію зі стронцієм у навколишньому середовищі можуть береза і осика неприродно зеленим кольором листя. Аналогічно в ареалі розсіювання урану навколо родовищ пелюстки іван-чаю стають білими (гаразд - рожеві), у лохини темно-сині плоди набувають білий колір тощо. буд.

Для виявлення різних забруднюючих речовин використовують різні видиБ.и.: у загальне забруднення - лишайники і мохи, для забруднення важкими металами - зливу і квасоля,диоксидом сірки - ялина і люцерна, аміаком - соняшник, сірководнем - шпинатом і горох,полициклическими ароматичними вуглеводнями (>ПАУ) - недоторка та інших.

Використовуються й звані <живі прилади> -растения-индикатори, висаджені на грядках, уміщені увегетационние судини чи спеціальних коробочках (щодо останнього використовують мохи, коробочки із якими називаютьсябриометрами). <Живі прилади> встановлюють у школах найзабрудненіших частинах міста.

Оцінюючи забруднення водних екосистем якБ.и. можна використовувати вищі рослини чи мікроскопічні водорості, організми зоопланктону (інфузорії-туфельки) ізообентоса (молюски та інших.). У середній смузі Росії у водоймах при забруднення води розростаються кушир,рдест плаваючий, ряски, а чистої води -водокрас жаб'ячий і сальвінія.

З до и. можна розцінювати засолення грунту, інтенсивність випасу, зміна режиму зволоження тощо. буд. І тут якБ.и. найчастіше використовується весь складфитоценоза. Кожен вид рослин має певні межі поширення (толерантності) в кожному чиннику середовища, і тому сам собою факт їх спільного проростання дозволяє досить повно оцінювати екологічні чинники.

Можливості оцінки середовища по рослинності вивчаються спеціальним розділом ботаніки -. Її основний метод - використання екологічних шкал, т. е. спеціальних таблиць, у яких кожному за виду вказані межі розповсюдження даного вірусу за такими чинниками зволоження, багатства грунту, засолення, випасу тощо. буд. У Росії її екологічні шкали було укладено Л. Р.Раменским.

Широке поширення одержало використання дерев якБ.и. зміни клімату і підвищення рівня забруднення довкілля. Враховується товщина річних кілець: у роки, коли випадало мало опадів чи атмосфері підвищувалася концентрація забруднюючих речовин, утворювалися вузькі кільця. Отже, наспиле стовбура можна побачити відбиток динаміки екологічних умов.

Сивуч — северный морской лев .Когда речь заходит о львах, мы сразу вспоминаем величественный вид “царя зверей” с роскошной гривой и мощными лапами.  Но, оказывается, этого гордого названия удостоено еще одно животное — с ластами и редким волосяным покровом, обитатель водной стихии. Это  Сивуч или северный морской лев (Leo marinus), один из самых крупных представителей семейства ушастых тюленей: на сегодняшний день занесен в список Вымирающих видов и занесен в Красную книгу. Массивная холка и шея, золотистые глаза и отличающаяся стройностью задняя половина тела — внешние признаки, которые и напомнили, описавшему этот вид животных, немецкому биологу Г. Стеллеру “земного” льва. Вот так сивуч получил свое величественное имя — морской лев. К этому можно приписать и его далеко слышный басовый рев.Окрас тела сивучей зависит от различных признаков — времени года, возраста, пола. Основной рацион сивучей — головоногие и двустворчатые моллюски, кальмары, осьминоги, различная рыба ( песчанка, скаты, лососевые, сельдь, морские окуни, палтус, камбала, бычки, акулы, терпуги, мойва, минтай), иногда водоросли