1. Найважливішим і основним компонентом ІІ сигнальної системи є: 1 Подразники середовища 2 Емоції 3 Мова 4 Уявлення 2. Сукупність нервових процесів, що сприймаються сенсорними системами на дію чинників зовнішнього та внутрішнього середовища, - це 1 Сигнальна система 2 І сигнальна система 3 ІІ сигнальна система 4 ІІІ сигнальна система 3. Психічний процес самостійного пошуку і відкриття суттєво нового це 1 Мислення 2 Пам'ять 3 Свідомість 4 Навчання 4. Укажи стан скелетних і мімічних м’язів під час фази повільного сну: 1 Незмінюються 2 Розслаблені 3 Напружені 5. Психічний феномен, який полягає в збереженні та наступному відтворенні минулого досвіду, що дає можливість його повторного застосування в процесі життєдіяльності людини, називають: 1 Пам'яттю 2 Свідомістю 3 Емоцією 4 Мисленням 6. Прояв здатності людини ставитися до всього, що її оточує, і до самої себе з позиції засвоєних нею знань, називають ... 1 Свідомість 2 Пам′ять 3 Мислення 4 Навчання 7. Важлива функція свідомості, яка регулює її поведінку і взаємовідносини з навколишнім світом це 1 Самоконтроль 2 Самосвідомість 3 Самоосвіта 8. Читання та лічба є функцією півкулі 1 Правої 2 Лівої 3 Обох 9. За образне мислення людини відповідає півкуля: 1 Права 2 Ліва 3 Обидві 10. Здатність запам’ятовувати зорові, нюхові, смакові, слухові образи — це пам’ять 1 Образна 2 Сенсорна 3 Емоційна 4 Рухова 11. Виконай вправу на відповідність видів безумовних рефлексів та їхніх прикладів: 1. Орієнтувальні А Смоктальний, жування 2. Хапальні Б Видих, вдих 3. Захисні В Кашель, чхання, мигання 4. Дихальні Г пересування мавп по кронах дерев 5. Харчові Д поворот голови на несподіваний звук 12. Виконай вправу на відповідність прикладів розумових операцій в процесі мислення їхнім назвам: 1 Аналіз А виокремлення головного і відокремлення другорядного 2 Синтез Б зіставлення об’єктів і явищ за спільними ознаками 3 Порівняння В об’єднання частин об’єкта в ціле 4 Абстрагування Г поділ об’єктів, явищ на складові
Ответы
Купаться можно только в разрешенных местах;
- нельзя нырять в незнакомых местах – на дне могут оказаться притопленные бревна, камни, коряги и др.;
- не отплывайте далеко от берега на надувных плавсредствах – они могут оказаться неисправными, а это очень опасно даже для людей, умеющих хорошо плавать;
- нельзя цепляться за лодки, залезать на знаки навигационного оборудования: бакены, буйки и т.д.;
- нельзя подплывать к проходящим судам, заплывать за буйки, ограничивающие зоны заплыва и выплывать на фарватер;
- нельзя купаться в штормовую погоду или местах сильного прибоя;
- если вы оказались в воде на сильном течении, не пытайтесь плыть навстречу течению. В этом случае нужно плыть по течению, но так, чтобы постепенно приближаться к берегу;
- не следует купаться при недомогании, повышенной температуре, острых инфекционных заболеваниях;
- если у Вас свело судорогой мышцы, ложитесь на спину и плывите к берегу, постарайтесь при этом растереть сведенные мышцы. Не стесняйтесь позвать на
- нельзя подавать крики ложной тревоги.
- нельзя нырять в незнакомых местах – на дне могут оказаться притопленные бревна, камни, коряги и др.;
- не отплывайте далеко от берега на надувных плавсредствах – они могут оказаться неисправными, а это очень опасно даже для людей, умеющих хорошо плавать;
- нельзя цепляться за лодки, залезать на знаки навигационного оборудования: бакены, буйки и т.д.;
- нельзя подплывать к проходящим судам, заплывать за буйки, ограничивающие зоны заплыва и выплывать на фарватер;
- нельзя купаться в штормовую погоду или местах сильного прибоя;
- если вы оказались в воде на сильном течении, не пытайтесь плыть навстречу течению. В этом случае нужно плыть по течению, но так, чтобы постепенно приближаться к берегу;
- не следует купаться при недомогании, повышенной температуре, острых инфекционных заболеваниях;
- если у Вас свело судорогой мышцы, ложитесь на спину и плывите к берегу, постарайтесь при этом растереть сведенные мышцы. Не стесняйтесь позвать на
- нельзя подавать крики ложной тревоги.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
с практической по биологии
Автор: losevev5619
Общие признаки черёмухи и шиповника
Автор: tnkul
Рассмотри плесень мукора на хлебе опиши
Автор: lechocolat
Що з'явилось перше: курка чи яйце?
Автор: P7Y7V7
Биология 6 класс Биология 6 класс
Автор: mrubleva42
Какое значение имеет обоняние для дыхания и пищеварения?
Автор: ismailovi670771
Чому організм людини є біологічною системою?
Автор: Asira926
Почему воздух важен для человека? (2-3 факта)
Автор: katrinasvr
Мицелий обычно дифференцируется на две функционально различные части: субстратный, служащий для прикрепления к субстрату, поглощения и транспортировки воды и растворенных в ней веществ, и воздушный, поднимающийся над субстратом и образующий органы размножения.
В процессе при к различным наземным условиям обитания у грибов возникают многочисленные видоизменения мицелия: это склероции, столоны, ризоиды, ризоморфы, аппрессории, гаустории и др. Например, с столонов — воздушных дугообразных гиф — гриб быстро распространяется по субстрату. Столоны прикрепляются к субстрату ризоидами. Функцию прикрепления выполняют и аппрессории, имеющие вид плоских утолщений на ветках гиф. Гаустории, характерные для грибов-паразитов, представляют собой специальные выросты мицелия, проникающие в клетки хозяина и поглощающие из них питательные вещества.