Со времен древних цивилизаций Египта, Месопотамии и Китая сохранились сведения о том, как человек на практике использовал знания о ратсениях, животных, бактериях и грибах

Пример: грибы многое значат для нас и лесных животных. например мы собираем грибы и они служат для нас пищей, для животных же служат пищей старые и ядовитые для нас грибы, и для животных они не ядовиты. также из некоторых грибов делают лекарства которые при болезнях лучше всяких других. даже с первого взгляда ядовитый мухомор может послужить человеку лекарством. поэтому человеку необходимо беречь грибы и не топтать старые и ядовитые грибы. разновидностей грибов много. вот некоторые из них: маслята, рыжики, волжанки, лисички, грузди, белые грибы, опята. это сьедобные грибы, которые человек употребляет в пищу. также есть виды ядовитых грибов: поганка, мухомор, бледная поганка. грибы очень нам и поэтому нужно их беречь.

В состав клетки входят:

а) вода и минеральные соли;

б) вода и органические вещества;

в) органические и неорганические вещества.

Носителями наследственной информации являются:

а) белки и углеводы;

б) белки и нуклеиновые кислоты;

в) нуклеиновые кислоты.

Сходство химического состава и клеточное строение растений и животных говорит:

а) об их происхождении от неживой природы;

б) о единстве органического мира;

в) о происхождении животных от растений.

Растительные клетки, в отличие от животных, имеют:

а) хлоропласты, вакуоли, оболочку из клетчатки;

б) хлоропласты и вакуоли;

в) вакуоли и оболочку.

Вирусы – неклеточные формы жизни – могут поражать:

а) бактерии;

б) бактерии, растения, животных и человека;

в) животных, человека.

Энергия в клетке образуется и накапливается:

а) в митохондриях;

б) в ядре;

в) в цитоплазме.

Старые органоиды перевариваются:

а) хлоропластами;

б) митохондриями;

в) лизосомами.