Условие задания:К эмбриологическим доказательствам эволюции относ(-ится, -ятся):Оразличия видового состава живых организмов на островах и материкахОсходство зародышевого развития всех позвоночныхоископаемые переходные формыОсходство строения организмов родственных группОсходство процессов энергетического обмена у разных групп организмовответить!​

Оба класса относятся к высшим позвоночным животным, и по строению нервной системы птицы наиболее близки к рептилиям. Однако между ними наблюдаются существенные отличия. Нервная система птиц отличается прежде всего размерами головного мозга, который значительно превышает мозг пресмыкающихся. Его масса составляет 0,05-0,09% (от массы тела) у бескилевых и 0,2-8% у летающих представителей птиц. Кора полушарий переднего мозга у птиц является пережитком или рудиментом. У рептилий она развита лучше из-за возникновения полового обоняния. У птиц половое обоняние отсутствует, а само обоняние развито крайне плохо, исключение составляют виды, питающиеся мясом. У обоих классов значительная доля переднего мозга образована полосатыми телами на его дне. Они отвечают за анализ и реакцию на поступающую информацию.

Жил был морской кот в большом подводном царстве где мир кипел большой жизнью.Тот мир был волшебным в нем жили русалки водяные и многое другое.Кот жил совсем один и не было у него ни друзей ни родных. Страшно одному в подводном мире. Как то раз случилась у него беда к нему в дом ворвались большие акулы. Котик совсем не знал что ему делать. Он спрятался за водоросли и сидел еле дыша. И тут он увидел маленький комочек который разворачивался разворачивался и привротился в красивый морской цветок. Акулы увидел цветок и испугались.И теперь у морского котика есть настоящий друг!