УПРАЖНЕНИЯ: «Выражение мысли другими словами» Взять несложную фразу, надо предложить несколько вариантов этой мысли другими словами. Условия: смысл не должен искажаться, слова не должны повторяться. «Сила слова» Составить убедительную фразу, или диалог склонить большинство к определенной точке зрения. «Оценка логического мышления» Все арабы смуглы. Ахмед смугл, следовательно, Ахмед – араб. То, что ты не терял, ты имеешь. Ты не терял рога, следовательно, ты рогатый Все граждане России имеют право на труд. Иванов – гражданин России, следовательно, Иванов имеет право на труд. Тот, кто учит, тот знает. Ты учил, следовательно, ты знаешь. Черемуха цветет весной, ты видишь цветущую черемуху, следовательно, наступила весна. Придумать свой логический вывод (по примеру выше​

Лебеди живут около воды, как гуси и утки. Эти птицы питаются водными растениями, для этого у них есть длинная гибкая шея. С её они достают растения со дна водоёмов. Птицы исключительной красоты и крупные. У них большие и сильные крылья. Лапки у них коротенькие, поэтому на суше они выглядят неуклюжими, зато в воздухе они могут находиться достаточно долго и перелетают на тысячи километров. У них развита летательная мускулатура, а также они хорошо плавают. Лебединый пух очень тёплый и лёгкий, поэтому из-за него на них охотятся. Мясо у них жёсткое и невкусное. Охота на героев нашего доклада почти всегда запрещена, это редкие птицы. Они бывают белого, чёрного и серого цвета. У чёрных птиц перья имеют белые вкрапления. Чёрные лебеди обитают только в Австралии, на острове Тасмания. Они имеют рост полтора метра и самую длинную изогнутую шею. Клюв у них ярко-красный, светящийся. Чёрные лебеди никуда не перелетают.Лебеди воспитывают птенцов вдвоём, живут они парами. Пары птиц живут вместе всю жизнь. Эти птицы олицетворяют романтические отношения, дружбу и верность. Птицы являются героями сказок и других литературных произведений. Все знают сказку «Гадкий утёнок» Ганса Христиана Андерсена, многие смотрели балет «Лебединое озеро».

1. Экологические факторы - это определенные условия и элементы среды, которые оказывают специфическое воздействие на организм.
2. Экологические группы растений по отношению к воде:
-гидатофиты - большая часть площади которого находятся в воде (рдесты, кувшинки, кубышки, элодея);
-гидрофиты - это растения, начинающий свой жизненный цикл в воде, но со временем стебли и листья которого покидают пределы воды (частуха, тростник, рис)
-гигрофиты - растения, живущие на сильно увлажненных почвах (многие виды папоротников, чаровница)
-мезофиты - растения, живущие на достаточных почвах (липа, береза, лещина, костер)
По отношению к освещению:
-светолюбивые (гелиофиты) - растения, открытых, постоянно хорошо освещаемых территорий
-тенелюбивые (сциофиты - растения нижних ярусов тенистых лесов, пещер  и глубоководные растения
-теневыносливые (факультативные гелиофиты) - могут переносить большее или меньшее затенение, но хорошо растут на свету.
По отношению к температуре:
-криофилы (холодолюбивые) - растения, свободно переносящие низкие температуры (лиственница даурская, лишайники)
термофилы (теплолюбивые) - растения, отдающие предпочтения теплым температурам (сине-зеленые водоросли, верблюжья колючка)