Практическая работа проращивания семян». Цель опыта: изучить, наличие каких условий необходимо для прорастания семян одновременно Объекты и оборудование: семена гороха (или фасоли, кукурузы, пшеницы); 4одинаковых банки; крышки; вода. Ход работы На каждую банку наклеить этикетку с записью условий, создаваемых семенам: № 1 – «есть: вода, воздух, тепло», № 2 – «есть: воздух, тепло; нет воды», № 3 – «есть: вода, тепло; нет воздуха», № 4 – «есть: вода, воздух; нет тепла», В каждую банку поместить 10-15 семян. В банки №1 и № 4 налить воду примерно до половины их высоты, у этих семян есть вода и доступ воздуха к ним. В банку № 3 налить воду более чем на половину ее высоты, лишая семена доступа воздуха. Все банки закрыть и поставить рядом в комнате (лучше на окно), кроме банки № 4, которую помещают в холодное место. Продолжительность опыта 2-3 дня. Во на осмысление. 1. Какие условия созданы для семян в банке № 1, 2, 3, 4? 2. Зачем в одну банку наливают немного воды, а в другую много? 3. Какие банки опыта надо сравнивать между собой, чтобы сделать вывод о необходимости того или иного условия для прорастания семян? 4. Зачем сравнивать все банки между собой? Вывод:
Ответы
Первичная полость тела, пространство между стенкой тела и кишечником у некоторых многоклеточных животных в котором лежат внутренние органы. П. п. т, хорошо развита только у первичнополостных червей и характеризуется отсутствием собственной клеточной стенки. У моллюсков Первичная полость тела представлена системой лакун и синусов, а у высших многоклеточных животных вытеснена вторичной полостью тела, или целомом. У членистоногих остатки Первичная полость тела, сливаясь в процессе эмбрионального развития с редуцированным целомом, образуют так называемую смешанную полость тела, или миксоцель. У зародышей животных на стадии бластулы Первичная полость тела называется бластоцель.
Вторичная полость тела, полость между стенкой тела и внутренними органами у кольчатых червей, иглокожих и всех хордовых; то же, что целом.
Вторичная полость тела, полость между стенкой тела и внутренними органами у кольчатых червей, иглокожих и всех хордовых; то же, что целом.
Ящерицы и змеи – ближайшие родственники и имеют массу общих черт. Змеи произошли от ящериц сравнительно недавно, всего 60–70 млн лет назад, что по меркам эволюции совсем не много. Однако такой необычный образ жизни, какой выбрали змеи, наложил сильный отпечаток на их внутреннее строение. По скелету, особенно по строению черепа, змей можно отличить от ящериц совершенно безошибочно. Внешних же признаков отличия совсем немного. Все змеи без исключения лишены ног, во всяком случае таких ног, которые видны снаружи невооруженным глазом. У всех змей веки стали прозрачными и срослись, поэтому змея не может моргать. Однако загвоздка в том, что и многие ящерицы утеряли ноги, например, обитающие у нас в России веретеница и желтопузик. Мало того, некоторые ящерицы (гекконы) приобрели и прозрачные сросшиеся веки. Но, к счастью, так сложилось, что все ящерицы, лишенные ног, имеют подвижные веки, а все ящерицы со сросшимися веками обладают вполне приличными ногами. Поэтому если вам в руки попало безногое существо, одетое в сухую кожу, покрытую роговой чешуей, – посмотрите ему в глаза. Если существо обладает подвижными веками – это ящерица. Если нет, значит, змея.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Найродючішим грунтом є : а) чорнозем ; б) піщаний грунт
Автор: zaravshan20134
Основні функції видільної системи людини
Автор: oloinics
Ответьте на вопросы из кроссворда (сайт: учи.ру)
Автор: natasham-716
Биология 7 класс. что является основной круговоротов веществ в экосистеме
Автор: ПогальниковАлёна589
ответ:хзхщзхззз
Объяснение: