1. Най ша несвідома реакція живого організму на подразнення рецепторів: а) динамічний стереотип; б) рефлекс; в) інстинкт; г) сон. 2. Приклад умовного рефлексу: а) чхання; б) кашляння; в) відсмикування руки від гарячого предмету; г) виділення слини на запах їжі. 3. Пам'ять почуттів: а) рухова; б) образна; в) емоційна; г) словесно- логічна. 4. Короткочасна пам'ять утримує інформацію протягом: а) 0, 3 – 2 с; б) 15 – 20 с.; в)2 – 3 хв.; г) кількох років. 5. Приклад звички: а) гра у футбол; б) катання на ковзанах; в) гризти нігті; г) плавання. 6. Надмірна тривалість сну – це: а) сонне апное; б) інсомнія; в) гіперсомнія; г) гіпноз. 7. Регулюють всі функції організму людини системи органів: а) нервова, гуморальна, травна; б) нервова, імунна, травна; в) нервова, ендокринна, імунна; г) ендокринна, імунна, дихальна. 8. Гігантизм спричиняється порушенням функцій залоз: а) гіпофіза, б) наднирникових; в) підшлункової; г) вилочкової. 9. Норадреналін – це гормон залози: а) щитоподібної; б) гіпофіза; в) наднирникових; г) статевих. 10. Природний активний імунітет утворюється після: а) введення вакцини; б) введення лікувальної сироватки; в) перенесеного захворювання; г) введення антибіотику. 11. Гормони утворюються у: а) мозку; б) крові; в) залозах внутрішньої секреції; г) залозах зовнішньої секреції. 12. Діяльність інших залоз внутрішньої секреції регулює: а) щитоподібна залоза; б) гіпофіз; в) наднирникові залози; г) підшлункова залоза. ІІ рівень. Доповніть речення 1. Неспецифічна нейрогуморальна відповідь організму на дуже сильний зовнішній подразник . 2. За походженням імунітет поділяють на і . 3. Недостатня інтенсивність діяльності залоз внутрішньої секреції це , а надмірна діяльність . 4. Психічний феномен, який полягає в збереженні та наступному відтворенні минулого досвіду, що дає можливість його повторного застосування в процесі життєдіяльності людини, називається . 5. Рефлекси, які притаманні всім людям і проявляються у всіх однаково, називаються . 6. Сигнальна система, яка визначається рефлекторною реакцією на слова вважається . ІІІ рівень 1. Установіть відповідність між гормонами і залозами що їх виробляють. Випишіть ряди з двох цифр № Гормони № Залози організму 1 Гормон росту 1 Підшлункова залоза 2 Тироксин 2 Наднирникові залози 3 Інсулін 3 Гіпофіз 4 Адреналін 4 Щитоподібна залоза 2.Установіть відповідність між видом памяті та її характеристикою. Випишіть ряди з двох цифр № Вид пам’яті № Характеристика 1 Рухова 1 Пам'ять на думки, судження, закономірності 2 Словесно- логічна 2 Пам'ять на позу і рух тіла 3 Образна 3 Пам'ять на зорові, слухові, нюхові, смакові, дотикові образи 3.Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір: поведінка , письмо , відсмикування руки від гарячого, читання. 4. Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір: селезінка, тимус, печінка, мигдалини, кістковий мозок. ІV рівень. Дайте розгорнуту відповідь 1. На які групи можна поділити людей за характером їхніх добових біоритмів? 2. В чому проявляється відмінність гуморальної регуляції функцій органів людини від нервової?
Ответы
Закон биогенной миграции атомов В.И.Вернадского - в экологии - закон, согласно которому миграция химических элементов на земной поверхности и в биосфере в целом осуществляется
- или при непосредственном участии живого вещества (биогенная миграция);
- или же она протекает в среде, геохимические особенности которой обусловлены живым веществом.
Для понимания той работы, которую совершает живое вещество в биосфере очень важными являются три основных положения, которые В.И. Вернадский назвал биогеохимическими принципами:
Биогенная миграция атомов химических элементов в биосфере всегда стремится к максимальному своему проявлению.
Эволюция видов в ходе геологического времени, приводящая к созданию устойчивых в биосфере форм жизни, идет в направлении, усиливающем биогенную миграцию атомов.
Живое вещество находится в непрерывном химическом обмене с космической средой, его окружающей, и создается и поддерживается на нашей планете лучистой энергией Солнца
- или при непосредственном участии живого вещества (биогенная миграция);
- или же она протекает в среде, геохимические особенности которой обусловлены живым веществом.
Для понимания той работы, которую совершает живое вещество в биосфере очень важными являются три основных положения, которые В.И. Вернадский назвал биогеохимическими принципами:
Биогенная миграция атомов химических элементов в биосфере всегда стремится к максимальному своему проявлению.
Эволюция видов в ходе геологического времени, приводящая к созданию устойчивых в биосфере форм жизни, идет в направлении, усиливающем биогенную миграцию атомов.
Живое вещество находится в непрерывном химическом обмене с космической средой, его окружающей, и создается и поддерживается на нашей планете лучистой энергией Солнца
Листовая пластина - основная часть листа высших растений, выполняющая главные его функции: фотосинтез, газообмен, транспирацию.Черешок - нижняя, более или менее тонкая палочковидная часть листа, несущая пластинку.Простые листья - листья, имеющие одну листовую пластинку, опадающую осенья целиком.Сложные листья - листья, у которых листовая пластинка состоит из нескольких листочков, прикрепленных к основному черешку при своих черешков и опадающих осенью по частям, называют сложными.Типы жилкования:Сетчатое — локальные жилки расходятся от основных подобно пёрышку и разветвляются на другие маленькие жилки, таким образом создавая сложную систему. Такой тип жилкования типичен для двудольных растений. В свою очередь сетчатое жилкование делится на:
Перисто-нервное жилкование — лист имеет обычно одну основную жилку и множество более мелких, ответвляющихся от основной и идущих параллельно друг к другу. Пример — яблоня
Радиальное — лист имеет три основных жилки, исходящих от его основания. Пример — краснокоренник, или цеанотус.
Пальчатое — несколько основных жилок радиально расходятся недалеко от основания черешка. Пример — клён
Параллельное — жилки идут параллельно вдоль всего листа, от его основания до кончика. Типично для однодольных растений, таких как злаки
Дихотомическое — доминирующие жилки отсутствуют, жилки разделяются на две. Встречается у гинкго и некоторых папоротников.
Перисто-нервное жилкование — лист имеет обычно одну основную жилку и множество более мелких, ответвляющихся от основной и идущих параллельно друг к другу. Пример — яблоня
Радиальное — лист имеет три основных жилки, исходящих от его основания. Пример — краснокоренник, или цеанотус.
Пальчатое — несколько основных жилок радиально расходятся недалеко от основания черешка. Пример — клён
Параллельное — жилки идут параллельно вдоль всего листа, от его основания до кончика. Типично для однодольных растений, таких как злаки
Дихотомическое — доминирующие жилки отсутствуют, жилки разделяются на две. Встречается у гинкго и некоторых папоротников.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Из каких периодов состоит сон? Дайте их характеристику
Автор: agusarevich283
Чем отличается кариотип женщин от кариотипа мужчин
Автор: Ligacom
"Основні джерела забруднення біосфери". Не одним словом а розписати
Автор: kristinmk
Как вы понимаете слова Пушкина
Автор: EkaterinaSEMENOV702
1. б)
2. г)
3. в)
4. б)
5. в)
6. в)
7. б)
8. в)
9. г)
10. в)
11. г)
12. б), в)
ІІ рівень
1. Стрес
2. Вроджений і набутий
3. -
4. Пам‘ять
5. Умовними
6. Другою
ІІІ рівень
1. 1-3
2-4
3-1
4-2
2. 1-2
2-1
3-3
3. Відсмикування руки від гарячого
4. Кістковий мозок