решить контрошу, Итоговая контрольная работа по биологии. 6 класс.2 вариант.Выберите один или несколько правильных ответов. 1. В процессе эволюции выходу растений на сушу появление у первых наземныхрастений — псилофитов1)цветков и плодов 2)фотосинтеза3)газообмена 4)покровной, механических и проводящих тканей 2. Большую роль в азотном питании бобовых растений играет биотический фактор, 1)клубеньковые бактерии 2)мицелий грибов3)дождевые черви 4)одноклеточные водоросли 3. Транспорт воды и минеральных веществ из корня в стебель происходит в процессе1)дыхания2)отложения органических веществ в запас3)образования органических веществ4)корневого давления и испарения воды листьями 4.Какие организмы вступают в симбиоз с деревьями и обеспечивают их водой и минеральнымивеществами?1)шляпочные грибы 2)плесневые грибы3)дрожжи 4)бактерии 5. При растений к опылению ветром — наличие цветков1)ярких, крупных 2)с резким запахом3)с нектарниками 4)с тычинками на длинных нитях 6.Голосеменные — более высокоорганизованные растения, чем папоротники, так как у них в процессеэволюции появились1)семена 2)цветки и плоды3)корни 4)листья в форме иголок (хвоинки) 7. В растительном организме делиться клетки1)сосудов 2)механической ткани3)камбия 4)основной ткани 8. Функцию поглощения воды и минеральных веществ из почвы выполняют в корне1)корневые волоски 2)молодые делящиеся клетки3)молодые растущие клетки 4)клетки проводящей системы 9.Лишайники, как правило, не встречаются в крупных городах, так как они очень чувствительны к1)загрязнению атмосферы 2)плодородию почвы3)освещенности местности 4)влажности воздуха10. Что представляет собой побег?1)стебель с расположенными на нем листьями и почками2)видоизмененный корень3)конус нарастания4)часть корня с корневыми волосками 11. Процесс образования органических веществ из неорганических с использованием энергии Солнца— признак живого, присущий1)животным 2)грибам3)бактериям гниения 4)растениям 12. К какому царству относят организм, тело которогопредставляет собой мицелий, состоящий из гиф?1)растений 2)бактерий3)грибов 4)лишайников 13. Органические вещества из листьев во все органы передвигаются по1)клеткам сердцевины 2)сосудам древесины3)клеткам коры 4)ситовидным трубкам 14. Какая ткань листа включает устьичные клетки?1)покровная 2)основная3)образовательная 4)проводящая15. Что представляет собой почка растений?1)зародыш с запасом питательных веществ 2)зачаточный побег3)видоизмененный стебель 4)часть стебля с листьями 16. Какую функцию выполняет грибница, расположенная в почве?1)поглощает воду, минеральные соли и органические вещества2)образует споры, участвующие в размножении3)участвует в образовании половых клеток4)формирует корневые волоски 17. Цветок — орган размножения растения, так как в нем образуются1)половые клетки 2)споры3)лепестки 4)чашелистики 18.Строение растений изучает наука:1)экология 3) ботаника2) фенология 4) биология. В1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на во чем отличаются грибы отбактерий?A)составляют группу ядерных организмов (эукариот)Б) относятся к гетеротрофным организмамB)размножаются спорамиГ) одноклеточные и многоклеточные организмыД) при дыхании используют кислород воздухаЕ) участвуют в круговороте веществ в экосистеме В 2. Установите соответствие между характеристикой корня и видом корня, к которому онаотносится.Характеристика корня 1)развивается из зародышевого корешка 2)отрастает от нижней части стебля3)растет вертикально вниз4)хорошо развит у двудольных растений5)развивается у кукурузы и пшеницы6)развивается у одуванчика и лопуха1 2 3 4 5 6Виды корняА) мочковатаяБ) стержневая В 3. Установите соответствие между признаком покрытосеменных растений и классом, длякоторого он характерен.Признаки растений 1)число частей в цветке соответствует трем 2)число частей в цветке соответствует четырем или пяти3)жилкование листьев параллельное или дуговое4)жилкование листьев сетчатое5)корневая система стержневая6)корневая система мочковатая1 2 3 4 5 6 Классы растенийА) ДвудольныеБ) Однодольные В 4. Установите соответствие между растением и семейством, к которому оно относится.Растения (Семейства впишите самостоятельно)1)яблоня2)картофель3)шиповник 4)томат5)рябина6)баклажан В 5. Расставьте буквы в соответствии с последовательностью расположения слоев стеблясосны, начиная с наружного слоя:А)пробка Г) лубБ) кожица Д) сердцевинаВ) камбий Е) древесинаВ 6. Установите последовательность возникновения групп растений в ходе эволюции.А) водоросли Б) покрытосеменные В) моховидные Г) цветковые Д) папоротниковидные В7. Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения.Корневое питание обеспечивает поступление в растение1и 2. Корень всасывает изпочвы вещества с в зоне4___..