1. Що таке гомеостаз ? Хто створив вчення про гомеостаз?2. Наведіть приклади показників організму людини, які утримуються на відносно постійному рівні.3. Назвіть системи організму людини, які здійснюють регуляцію його функцій.4. Яка із систем регуляцій має більшу швидкість передачі сигналів та одержання відповіді?5. Яка із регуляцій, нервова чи гуморальна, мають більшу тривалість дії?6. Які шляхи передачі сигналів гуморальної регуляції?7. Які шляхи передачі сигналів нервової регуляції?8. Котра із форм регуляції викликає реакції, які можуть охоплювати увесь організм, а яка здійснює вплив на окремі органи?9. Котра із форм регуляції має хімічну природу, а яка фізичну?10. В чому проявляються особливості гормонів?11. Виберіть зайвий термін: вітаміни, глюкоза, гормони, ферменти. Поясніть Ваш вибір12. Як ви вважаєте, яка регуляція виникла раніше в процесі еволюції організмів? Поясніть Ваш вибірБуду рад любому ответу!

Схожее:

1) Клеточное строение тела.

2) Все признаки живого, однако с незначительными оговорками.

3) Невозможность полностью изолированно существования.

4) Ограниченность существования во временных промежутках.

5) Процессы жизнедеятельности и животных и растений находяться во взаимосвязи.

Различия:

1) В большинстве своём, растения продолжают рост в течении всей жизни, а животные - только до достижения некое предела.

2) Животным для поддержания жизни необходимо активно двигаться, а растениям - нет.

3) Животные по типу питания - гетеротрофы, а растения, в основной массе - автотрофы.

4) Процессы газообмена происходят с поглощением и выделением противоположных масс газа.

5) Растения более устойчивы к изменению параметров окружающей среды, нежели животные.

Вопрос риторический. С одной стороны, совершенно очевидно, что минеральные удобрения – наиболее эффективное средство для роста, развития, повышения урожайности сельскохозяйственных культур и качества продукции. Уровень обеспечения минеральными удобрениями 1 га посева и правильное их использование являются одним из основных показателей интенсификации сельскохозяйственного производства и его важнейшей отрасли – земледелия.

С другой стороны, появление таких понятий как монокультура, битва за урожай, план любой ценой, взятие повышенных обязательств, рапорта и показатели до выполнения и перевыполнения планов привели к ликвидации паров и севооборотов, к насильственной массированной химизации сельского хозяйства, когда на почву были обрушены миллиарды тонн минеральных туков, пестицидов, дефолиантов, ядохимикатов. Результат этой акции: зафосфачивание, засоление, эрозия почв, потеря плодородия, загрязнение окружающей среды оксидами азота и биосферы нитратами, хлоридами, фторидами, пестицидами, повышение кислотности почв и, как следствие, вымывание кальция магния и других катионов. Вымывание из почв азота, калия и закрепление фосфора привели к значительному понижению КПД удобрений: для азота и калия 30-40%, для фосфора – 15-20%. А что касается самой урожайности, выполнения и перевыполнения планов, то они зачастую формировались путём приписок и за счёт неучтённых кадастром посевных площадей.