Подготовьте проект "наши сельскохозяйственные животные (породы их продуктивность история происхождения)".

Понятие о домашних, прирученных и сельскохозяйственных

Животных

Предками всех существующих современных домашних видов были дикие животные, которые длительный путь эволюции и одомашнивания. Человек пробовал одомашнить многие дикие виды, но за всю историю цивилизации из 8 тыс. видов млекопитающих одомашнено только 60. В классе птиц из существовавших 8600 видов одомашнено только 10-12. Этот процесс продолжается и в настоящее время. •• . .: -

Приручение и одомашнивание животных началось 15-10 тыс. лет до нашей эры, в период перехода человека к оседлому образу жизни и земле­делию. Считается, что большинство видов домашних животных, таких, как крупный рогатый скот, свиньи, овцы, козы, лошади, имеют азиатское или средиземноморское происхождения. Первым ученым, заложившим научные основы изучения этого вопроса, был Чарльз Дарвин.

Изучение происхождения разных видов важно не только для установ­ления закономерностей эволюции животного мира, но и для разработки приемов и методов по совершенствованию существующих культурных пород животных и птицы.

Процесс одомашнивания разделяют на два этапа: приручение живот­ных и их одомашнивание. Важнейшими характерными особенностями домаш­них животных являются полезность их для человека и заложенный в них человеческий труд.

Домашними называют животных, приносящих человеку пользу в виде определенной продукции, размножающихся в неволе под контролем челове­ка и дифференцированных внутри вида на породы. В наше время к ним от­носятся: крупный и мелкий (овцы, козы) рогатый скот, буйволы, балийский скот, яки, зебу, гаялы, свиньи, лошади, ослы, верблюды, северные оле­ни, кролики, морские свиньи; из числа птиц: куры, цесарки, индюки, павлины, гуси, утки, перепела и др.

К прирученным относят животных, взятых человеком из природы для той или иной цели. В отличие от домашних в них не вложен многовековой труд человека, он ограничивается воздействием лишь на данную особь. Прирученные животные в неволе, как правило, не размножаются, их вся­кий раз ловят и приучают заново. Они сохраняют все основные черты ди­ких форм (пантовые олени, лоси, каланы, шиншилы, тетерева и др.).

Сельскохозяйственными называют домашних животных, разведение ко­торых является отраслью сельскохозяйственного производства, направленно­го на получение от них того или иного вида продукции.

Основы генетики иселекции

Часть А

А1. Основные закономерности наследственности впервые установил в 1865 г.

3) Г.Мендель

А2. Гены, определяющие альтернативное развитие одного и того же признака у организмов и расположены в идентичных участках гомологичных хромосом -

1) аллельные  

А3. Основной метод исследования закономерностей наследственности, примененный в опытах Г. Менделем -

4) гибридологический  

А4 . Количество пар альтернативных признаков, исследуемое у организмов при  моногибридном скрещивании, равно

1) 1

А5. Признаки, проявляющиеся у гибридов первого поколения (F1) при скрещивании двух родительских форм организмов, принадлежащим к разным чистым линиям -

3) доминантные

А6. Гаметы, образуемые при моногибридном скрещивании двумя гетерозиготными родительскими особями, записываются как  

1) Аа и Аа  

Примечание: Вобще все указанные варианты неправильны.  Гаметы гетерозигот будут выглядеть так Аа (генотип) -гаметы А и а, для двух организмов А, а и А,а. Каждая гамета обводится в кружок

А7. Соотношение фенотипов у гибридов второго поколения (F2), характерное для расщепления при неполном доминировании, составляет пропорцию

2) 1:2:1  

А8. Особи организмов, в потомстве которых не обнаруживается расщепление признака

2) гомозиготные

А9. К анализирующему относится скрещивание родительских особей с генотипами

4) Аа х аа

А10. Количество пар альтернативных признаков, исследуемое у организмов при дигибридном скрещивании, равно  

2) 2  

А11. Гаметы, образуемые двумя родительскими особями с генотипами ААВВ, ааbb, записываются как  

2) АВ, аb  

А12.Количество возможных сортов гамет у одной родительской особи с генотипом АаВb равно  

3) 4  

А13.Соотношение фенотипов у гибридов второго поколения (F2), характерное для дигибридного скрещивания двух родительских дигомозиготных особей, составляет пропорцию  

4) 9:3:3:1

А14. Вероятность рождения ребенка, страдающего гемофилией, в браке женщины-носительницы гена гемофилии и здорового мужчины составляет, в %

2) 25  

А15. В поколениях от родителей к потомству наследуется изменчивость  

1) генотипическая  

А16. Источниками модификационной изменчивости у организмов являются

3) изменения признаков под влиянием условий среды

А17. К модификационной изменчивости относится

2) разный вес клубней одного растения картофеля

А18 .Изменения числа хромосом в клетках организмов относятся к мутациям  

2) геномным

А19. Основная причина возникновение генных мутаций у организмов

1) нарушение процесса репликации ДНК в клетках

А20. Метод, неприемлемый в изучении наследственности и изменчивости у человека

4) гибридологический

Лимон. Взять ветку лимона с тремя листьями, срезать так, чтобы срез был немного по диагонали, обработать его стимулятором (можно и не обрабатывать). Купить в магазине специальный грунт для цитрусовых, насыпать в емкость, сделать небольшое углубление, воткнуть туда черенок, слегка спрыснуть водой листья и накрыть банкой. Потом ежедневно опрыскивать. Как только появятся молодые побеги банку снять. Все просто и от такого задания будет практический толк - лимоны. Имей ввиду, что в магазинах продают лимоны с большим количеством плодов, для придания им товарного вида. Если будешь брать в магазине, то лучше плоды сразу снять, так как они дают нагрузку молодому дереву, с которой оно не справляется, иначе оно загнется. Так же рекомендую отщипнуть отсыхахающие листы и лишние побеги, чтобы лимон не тратил на них свою силу. После того, как лимон наберет силу, можно отделять от него черенок. Я не специалист, но моему лимону неплохо живется.