1) В процессе энергетического обмена образовалось 15444 кДж энергии.При этом образовалось 33 молекулы СО2 . Определите сколько энергии образовалось на 1 этапе энергетического обмена, сколько молекул глюкозы подверглось полному расщеплению?2) Мышцы руки при выполнении упражнений расходуют за 1 мин 12 кДж энергии. Определите сколько всего граммов глюкозы израсходуют мышцы рук за 10 мин упражнений, если кислород доставляется в мышцы кровью в достаточном количестве?

Объяснение:

Я сидел в шалаше на берегу лесного озера, а в порыжелых камышах кто-то шуршал. Я оглянулся, чтобы посмотреть на источник звука, и тут понял, что мне страшно. Дело близилось к вечеру, небо начинало темнеть, а камыши обычно не трясутся просто так. Я успокаивал себя мыслью, что это всего лишь птички-пеночки, что застряли в растениях. Я с опаской направился к камышам, приоткрыл их, и вдруг, на мое обозрение представился пустой пригорок. Я было подумал, что птички сбежали, но сев обратно в шалаш, камыш до сих пор трясся. Понятно было одно: это были птицы-невидимки, про которых рассказывал отец в моем далёком детстве. Я ему тогда на верил, но только сейчас узнал правду.

Людина з'явилася на світ, як частина природи, і тому її існування повністю від природи і залежить. Усе, що ми їмо і п'ємо, у що вдягаємось і де живемо, бере свій початок у довколишньому середовищі, його природних ресурсах. Усі джерела отримання людиною необхідних їй матеріальних статків містяться в об'єктах живої та неживої природи. Природні ресурси використовуються як засоби праці і являють собою основу усіх матеріальних багатств людини та комфортного середовища її існування.

Прадавні люди усвідомлювали свою повну залежність від природи, розуміли свою беззахисність перед її стихіями і тому ставились до них з повагою. Недарма колись природу шанобливо називали "матінко-природа", тим самим вважаючи себе покірним сином чи донькою цієї великої матері.

Объяснение: