Өсімдіктер Бейімделу Осы бейімделуді тудыратын қоршаған орта шарттары Кактус Жантақ Қарағай Алоэ Індүгүл Ергежейлі кайын Ормамжапырақ​

Подростковый возраст является одним из наиболее кризисных возрастных периодов. Именно в это время становления личности ребенок становится "трудным". Как правило, подросткам присущи предельная неустойчивость настроения, поведения, постоянные колебания самооценки, ранимость, неадекватность реакции. Этот возраст богат конфликтами и осложнениями. Все это требует от взрослых, окружающих подростка, пристального внимания, предельной тонкости, деликатности, вдумчивости. 

У слова «подросток» всегда наготове определение «трудный». Говоря так, родители обычно имеют ввиду, что с ним трудно найти общий язык. Но самое важное, что здесь нужно постараться дать родителям понять, так это то, что этот период труден, прежде всего, и для самого ребенка тоже. Это период потерь детского мироощущения, расставания с более беззаботным и безответственным моментом жизни - детством. Это время мучительных сомнений в себе и своих возможностях. Это пора кризисов, драматических переживаний. И от того, как подросток пройдет через все это, зависит в дальнейшем его физическое и психическое здоровье. И благополучное завершение этого возрастного этапа в жизни ребенка в значительной мере зависит от самих родителей. И вместо упреков и порицаний ребенок в первую очередь нуждается в их принятии и эмоциональной поддержке.

 

1. 1 — нервная система; 2 — сердечно-сосудистая система; 3 — эндокринная система; 4 — покровы тела; 5 — опорно двигательная система; 6 — пищеварение; 7 — дыхательная система; 8 — выделительная система; 9 — система размножения.2. получение, хранение и переработка информации из внешней и внутренней среды, регуляция и координация деятельности всех органов и органных систем3.  состоит из головного и спинного мозга. основная единица - нейроны. имеется аксон - по которому идут от нейрона импульсы. дендрит - по которым иприходят импульсы в нейрон. в рецепторах в процессе раздражения образуется ток, который идет по нервным волокнам в мозг, где информация обрабатывается и по афферентным путям идет сигнал в рабочие органы4.  стереотипная реакция живого организма на раздражение рецепторов, проходящая с участием нервной системы. Рефлексы существуют у многоклеточных живых организмов, обладающих нервной системой, осуществляются посредством рефлекторной дуги5. у гидры, медузы, актинии, губки6. Узловая нервная система, по моему по брюшку проходит.7. Нервная система (sustema nervosum) — комплекс анатомических структур, обеспечивающих индивидуальное при организма к внешней среде и регуляцию деятельности отдельных органов и тканей.
Существовать может только такая биологическая система, которая действовать сообразно внешним условиям в тесной связи с возможностями самого организма. Именно этой единой цели — установлению адекватного среде поведения и состояния организма — подчинены функции отдельных систем и органов в каждый момент времени. В этом плане биологическая система выступает как единое целое.8. продолговатый, задний, мозжечок, средний, промежуточный и конечный9. У млекопитающих наиболее развит передний мозг, имеющий крупные полушария, имеет изогнутую форму. У млекопитающих с относительно простым поведением полушария гладкие, а со сложным - полушария имеют многочисленные борозды, складки и извилины, дополнительно увеличивающие поверхность. передний мозг растет за счет разрастания и утолщения коры, с которой связано сложное произвольное поведение, память и рассудочная деятельность.
10.Кора головного мозга представляет собой тонкий слой нервной ткани , образующей множество складок. Общая поверхность коры составляет примерно 2200 кв.см. Толщина коры в различных частях больших полушарий колеблется от 1,3 до 4,5 мм, а общий объем составляет 600 куб.см. В состав коры входит 10 000 - 100 000 млн нейронов и еще большее число глиальных клеток (точное число которых еще не известно). В коре наблюдается чередование слоев, содержащих преимущественно тела нервных клеток , со слоями, образованными в основном их аксонами . Более 90% всех областей коры имеет типичное шестислойное строение и называется изокортексом .11. Гормоны являются неотъемлемой частью функционирования человеческого организма.12. гипофиз, щитовидная железа, поджелудочная железа, половые железы.13. Ростовые вещества - содержатся в растениях и регулируют их рост. К ним относятся фитогормоны (ауксины, гиббереллины, кинины), а также соединения негормональной природы (некоторые фенолы, производные мочевины и др.).