1, Тригадайте, за ра: а) у довжинуб) у товару2. Дайте визначенаГіпотамія -ПоставаСутулість -Плоскостомістьі, запишіть ееampu Pelacu6QKhi poduru y la ponekad se expo CARMEL"Рем, хек тавтоми при статичному і динамічному навантаженні.те час, коли рука почне опускатися, тремтіти і зовсім опуститься. Це настала втома, aublikaya2. Після відпочинку візьміть той самий вантаж у руку, піднімайте його на той самийопускайте. Зафіксуйте час настання втоми в цьому випадку3. Зробіть висновок.При етегченій род от егомдо них1. Вплив ритму роботи і навантаження на розвиток втомн. еvlerПослідовно згинайте руку з гантелями з різною масою (1, 2 кг) з однаковою швидкістю. У коиму випадку порахуйте кількість рухів і обчисліть виконану роботу. Дані занесіть у таблицю.Шлях руки SРобота (A = 9, 8 • m.s)Маса гантелі(0, 5м • празів)1 кг.0, 5м0, 8 x x2 кг.0, 5м .2.Залежність роботи від ритмуЗгинайте руку з гантелями певної маси в різному темпі: повільному середньому, швидкомуПорахуйте кількість рухів і обчисліть виконану роботу. Дані занесіть у таблицію.Шлях руки SPoboraРитмMaca(0, 5м • n )(A = 9, 8 m • S)Повільний2 кг0, 5м pazie 3, 8*2Середній2 кг0, 5м • разів 8, 8 x 2Швидкий0, 5м • разів | 8 л 24. ZanonimaУшкодаВідкрит2 кгЗакрит3. Зробіть висновок.ПерепВ концом цехаць у ревод на англьшимдека аком при серед и да ить яе це середині гаечи, ПереДомашнє завданняПереДана​

1) Вызывается широким спектром биологических и экологических факторов. Причинами могут быть заболевания внутреннего уха и слухового нерва, воспаление среднего уха или некоторые инфекционные болезни — менингит, грипп и др.; иногда — травма или продолжительное воздействие сильного шума и вибраций.

У человека нарушение слуха, делающее невозможным восприятие речи, называется глухотой, а более лёгкие степени нарушения слуха, затрудняющие восприятие речи — тугоухостью (нейросенсорной, кондуктивной или смешанного характера). Кроме того, глухота бывает врождённая или приобретённая.

2)Чтобы произошло нормальное переваривание пищи, в противном случае может развиваться гастрит

3)Во-первых, наличием в растительной клетки хлорофилла и специализированных органелл, в которых он располагается (хлоропластов). Во-вторых, химическим составом клеточной стенки: у растений она состоит из целлюлозы, а у грибов — представляет собой хитиновое волокно. И в-третьих, запасающим веществом у растений в клетках является крахмал, а у грибов — гликоген

А1. Гигиена

А2. Ткани

А3. Нервная и эндокринная

А4. Плечевая и локтевая  

А5. Наложить шину

А6. Транспортировка кислорода

А7. Уменьшение в крови числа эритроцитов

А8. Капиллярах большого круга кровообращения

А9. Воздух очищается, увлажняется и согревается

А10. Пепсин  

А11. Рефлекторную и проводниковую  

А12. Поджелудочной железы

В1. 2, 5, 6.

В2. Г-В-Б-А.

В3. А1, Б1, В2, Г2, Д2, Е1.

С1. Это наиболее полноценному и адекватному процессу пищеварения, поскольку в случае тщательного пережевывания пища хорошо пропитывается слюной и образует правильный с точки зрения физиологии комок пищи (химус). Такой химус подвергается более тщательной и полноценной ферментной обработке, демонстрирует куда более адекватные показатели всасывания из него питательных веществ, а также более легко проходит по пищеварительному тракту, что уменьшает энергетические затраты на сокращение стенок кишечника и желудка. Кроме того, такой пищевой комок менее травматично воздействует на слизистую оболочку пищеварительного тракта, что в значительной мере снижению уровня развития различных патологических процессов в последующей жизни, в том числе язвенной болезни, болезни Крона, единичных пептических язв и опухолевых процессов всего ЖКТ, в особенности желудка и двенадцатиперстной кишки.