Голубева1440
?>

КЛАСС БИОЛОГИЯ 1. В чём сходство и различие в строении плаунов и хвощей?Составьте таблицу «Сравнение плаунов и хвощей» (работав малых группах2. Объясните значение появления сосудов у споровых растений.3. Как размножаются плауновидные и хвощевидные?4. Где обитают хвощи и плауны? Как вы думаете, почему они нераспространены повсеместно?5. Как человек использует плауны и хвощи? Приведите приме-ры.6. Какова роль древних хвощевидных и плауновидных в фор-мировании залежей каменного угля? Из каких химическихвеществ состоит уголь?7. Подготовьте сообщение «Сходство и различия мхов, плаунови хвощей».8. Составьте развёрнутый план параграфа.​

Биология

Ответы

Anatolevich1506

Объяснение:

У порівнянні з рибами відносна вага головного мозку земноводних більша. Вага головного мозку у відсотках від маси тіла становить у сучасних хрящових риб 0,06-0,44 %, у кісткових риб 0,02-0,94 %, у хвостатих земноводних 0,29-0,36 %, у безхвостих 0,50-0,73 %[3]

Головний мозок складається з 5 відділів:

Передній мозок сіра речовина присутня в невеликих кількостях (бо розмір переднього мозку порівняно малий ) відносно великий, розділений на 2 півкулі, має великі нюхові частки;

Проміжний мозок добре розвинений;

Мозочок розвинений сильно у зв'язку з виконанням складних рухів ( підтримання рівноваги в плаванні , направленням рухів)

Довгастий мозок є центром дихальної, кровоносної і травної систем;

Середній мозок відносно невеликий, є центром зору, тонусу скелетної мускулатури.

Ye.Vadim

Спорові запліднюються з участю води насінні можуть без неї

Объяснение:

Насінні рослини порівняно із споровими являють собою більш високий рівень організації, оскільки головним зачатком для розселення виду є якісно нове утворення - насіння. Найголовніша еволюційна перевага насінних рослин перед споровими полягає в тому, що статевий процес у них не залежить від крапельно-рідкої води. Дякуючи такій незалежності насінні рослини одержали можливість розселятися на всій Землі й стали прогресивною групою рослин.

На відміну від вищих спорових, у яких спори одноклітинні, в насінних рослин насіння багатоклітинне та містить в собі сформований зародок і запас поживних речовин для його розвитку.

У насінних рослин гається подальше удосконалення і ще більша перевага в циклі розвитку спорофіта і редукція гаметофіта, існування якого повністю залежить від спорофіта.

Загальна характеристика відділу Голонасінні (Pinophyta)

Голонасінні як сучасні, так і вимерлі - це переважно дерева, рідше кущі або здерев'янілі ліани. Трав'янистих рослин серед них не виявлено. Виникли в палеозої від різноспорових папоротей, які пізніше зникли. Сучасні види поширені по всій земній кулі.

Характерні особливості голонасінних:

1) різноспорові рослини;

2) розмноження насінням;

3) розвиток у шишках (жіночих стробілах) голого, непокритого насіння (тому відділ рослин одержав саме таку назву);

4) стебло пряме (моноподіальне галуження) й багаторічне, має камбій, здатне до вторинного потовщення;

5) судин немає, деревина складається лише з трахеїд, з яких весняні, тонкостінні виконують провідну функцію, а осінні, товстостінні - механічну;

6) у деревині багато смоляних ходів, заповнених смолою, яскраво виражені річні кільця приросту деревини; паренхіми у деревині дуже мало або її зовсім немає;

7) ситоподібні трубки лубу не мають клітин-супутниць;

8) за будовою листків розділяють на дві групи:

o рослини з великими листками (макрофільна лінія еволюції);

o рослини з дрібними листками (мікрофільна лінія еволюції);

9) вічнозелені (рідше листопадні) рослини.

У життєвому циклі розвитку голонасінних (рис. 54) повністю переважає безстатеве покоління - спорофіт (2п). Чоловічий гаметофіт - пилкове зерно (мікрогаметофіт) і жіночий гаметофіт - два архегонії з яйцеклітинами (мегагаметофіт) розвиваються в спорангіях на спеціальних спороносних пагонах - чоловічих і жіночих шишках. Вода для запліднення не потрібна. Спермії проникають до яйцеклітини за до пилкової трубки, яка розвивається під час проростання пилку. Пилок переносить вітер. У результаті запліднення розвивається насінина з насінною шкіркою, зародком і ендоспермом (п), що розміщена відкрито на лусках жіночих шишок.

До складу відділу Голонасінні входять кілька класів:

o Саговникові (саговник - має 8-15-метровий стовбур, вкритий пірчастими листками 2-3 м завдовжки; дводомна рослина; мега- і мікроспори утворюються в мега- і мікроспорангіях, які знаходяться на верхівці стовбура; на жіночих екземплярах після запилення і запліднення сперматозоонами утворюється оранжево-червоне велике насіння);

o Гінгові (гінго дволопатеве - дерево до 40 м заввишки із своєрідними, що нагадують розкрите віяло, листками; листки черешкові з дихотомічно розгалуженими жилками, щороку опадають; дводомна рослина; на жіночих деревах після запилення і запліднення сперматозоонами утворюється насіння з соковитим і м' яким їстівним покривом);

o Гнетові (ефедра, гнетум, вельвічія - їх стробіли галузяться дихотомічно; навколо стробілів є покрив, подібний до оцвітини квіткових; на відміну від інших голонасінних, мають судини у вторинній деревині, статевий процес трохи нагадує подвійне запліднення покритонасінних, зародок має дві сім'ядолі);

o Хвойні (сосна звичайна, тис ягідний, ялина звичайна, кедр сибірський - гілки розміщуються неначе кільцями, причому щороку утворюється одне кільце; деревина складається з трахеїд і ситоподібних трубок; справжніх судин немає; листки голчасті або лускоподібні; вічнозелені рослини).

Життєвий цикл сосни звичайної (за Яковлевим, Челомбітько, 2001)

Рис. 54. Життєвий цикл сосни звичайної (за Яковлевим, Челомбітько, 2001):

I - дорослий спорофіт; 2 - жіноча шишка;

3 - чоловіча шишка;

4 - мікростробіл з пилковими мішками;

5 - мегастробіл з насінними зачатками;

6 - пилкове зерно (чоловічий гаметофіт);

7 - мегаспора;

8- пилкова трубка з чоловічою гаметою;

9 - жіночий гаметофіт, що перетвориться в ендосперм;

10 - архегонії з яких сформується одна яйцеклітина

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

КЛАСС БИОЛОГИЯ 1. В чём сходство и различие в строении плаунов и хвощей?Составьте таблицу «Сравнение плаунов и хвощей» (работав малых группах2. Объясните значение появления сосудов у споровых растений.3. Как размножаются плауновидные и хвощевидные?4. Где обитают хвощи и плауны? Как вы думаете, почему они нераспространены повсеместно?5. Как человек использует плауны и хвощи? Приведите приме-ры.6. Какова роль древних хвощевидных и плауновидных в фор-мировании залежей каменного угля? Из каких химическихвеществ состоит уголь?7. Подготовьте сообщение «Сходство и различия мхов, плаунови хвощей».8. Составьте развёрнутый план параграфа.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

manyugina1
sergeylive
bakerkirill
ismailovi670771
pravovoimeridian
nairahay
mouse-0211fsb3509
severbykova
anitanemtsewa
Евгеньевна_Хусинов
sergeychelyshev197618
Andrei Morozov
sorokinae
brakebox
vasinam